理科で楽器を鳴らしたときの音のふるえ方を調べました。太鼓で大きな音を出すと空気に振動が伝わりました。他の楽器でも音が鳴ると物がふるえるのがわかります。実験を通して、音の不思議をこれから調べていきます。
夏休みの課題図書について、司書の先生にブックトークをしていただきました。 この夏も楽しそうな本がいっぱいです。紹介してもらった本の続きが知りたそうな表情で子どもたちは聞いていました。
1時間目にシャボン玉遊びをしました。
うちわにシャボン液をつけ、優しく振るとたくさんシャボン玉が出てきて大喜びでした。
うちわをあおいで風で車を動かしました。風の強さによって車の走る距離が変わります。一生懸命あおいで競争しました。
ゴムの力で車を走らせて遊びました。引っ張る力が強いと走る距離も伸びることを目で確かめながら、楽しく学んでいます。 誰が遠くまで走らせることができるか、みんな目が輝いていますね。
図工で、大きなビニル袋に空気を集めたものを積み木にして遊びました。 「空気が入ると風船みたいにふわふわだね。」「押さえるとほかの部分が膨らむなあ。」など空気の感触を味わいながら、思い思いのものを作りました。
クレヨンやパスを使って、こすり出しの活動をしました。学校内や運動場の凹凸を使って、あらゆる模様を写し出していました。
生活科の学習で、学校の東側へ出かけました。交通安全に気をつけて歩きます。
標識や信号機、マンホールなどみんなが歩く道にはいろいろなものがあります。
帰り道には、5年生が育てている田んぼに寄りました。5年生が手で植えたんだよと伝えると「すごい。」とびっくり。安全に元気に行くことができました。
包装紙や新聞紙、紙袋など不用な紙を使って作品作りを行いました。 おもちゃやマスコット、身につけるものなど想像を膨らませて完成させました。
毎週金曜日に観察記録をとっているヒマワリは、今がのびざかりです。一週間で48cmから70cmまで成長して22cmものびました。まだ座って観察していますが、立って観察する日が近そうです。来週の観察も楽しみですね。