西尾市立三和小学校

　２８日、２年２組で国語の研究授業を行いました。「お手紙」という教材を使って、人物の行動や挿絵を手がかりに、5つの場面にわけました。挿絵カードを使ってそれぞれ場面を考え、みんなで意見を出し合って話し合いました。

　２６日、５時間目に国語の研究授業を行いました。「新聞記事を読み比べよう」という教材で、書き手の意図を読み取り、記事の内容や写真にあった見出しを考えました。子どもたちは、リード文や本文の内容を確認しながら見出しを考えていきました。金沢大学の折川先生にも見ていただき、ご助言、ご指導をうけました。

　　２２日、６年２組で国語の研究授業を行いました。「風切るつばさ」を教材に一人読みの自分の考えをワークシートに書き、全体対話で友達の意見と比べながら、主人公の心情を考えました。

　朝から大雨の２１日、アイシンから講師の先生たちが見え、４年生に「環境学習プログラム」を教えてくれました。４年生の子供たちはクラスごとにみつわホールで、体験しました。カレーをつくろうという設定で、材料をシールや包みも考えながら買いました。買ったものを分類して、環境に対する働きなどを考えました。ふだん見ていない視点に目を輝かして、発言をしていました。

　１４日、授業参観を行いました。全学級で「道徳」の授業を行い、子どもたちの様子を見ていただきました。どのクラスも子どもたちが自分の考えや気持ちを話していました。たくさんの御参観ありがとうございました。

　８日、２年１組で道徳の研究授業が行われました。「つりばしをゆらそう」という資料を使って、危険から身を守る気持ちを高めました。キーコの大きな叫び声を聞いたモンタの気持ちを、みんなで考えました。

　２日、２年から６年が『絵をかく会』を行いました。２年「お話を聞いて」、３年「楽しかったこと」、４年「友だち」、５年「学校の周りの風景」、６年「空想の絵」のテーマで一日通して製作しました。１年は１日、「いきもの」のテーマで、牛をかきました。

　１日、１年生は学校の近くの牧場へ行って、牛の絵をかきました。大きな牛を見て驚いていましたが、なれると熱心に牛を見ながら絵をかきました。

　１日、昨日、代かきした田に苗を植えました。石川さんから苗の植え方を教えてもらった後、一人一人苗を持って田の中に広がって位置を決め、まっすぐな苗の列ができるよう植えていきました。「植える」「下がる」「ならす」「縄が動く」という号令のもと、そろって動きました。また、田植え機で植える様子も見せてもらいました。

　２３日、くらら先生に教えていただいて、４年と６年は夏の俳句を詠みました。外に出て、葉や草、花を感じて詠みました。