西尾市立一色南部小学校

今日は端午の節句にちなんだ給食でした。ちらしずし、ちくわのてん茶揚げ、わかめと野菜のすまし汁、柏餅、牛乳です。ちくわのてん茶揚げに使用したてん茶は西尾市産のものです。給食センターでちくわにてん茶入りの衣をつけ、油で揚げました。

学校生活にも少しずつ慣れ始めた１年生。毎日、音読やひらがなの練習、マラソンなどに頑張っています。

昨日は、久しぶりの音楽の授業でした。

１週間前に歌った校歌の歌詞を、多くの子が覚えていてびっくり！

この日は、２番の歌詞を集中的に練習しました。

その後、音楽の教科書を開いて、『ちょうちょ』や『こいのぼり』『ちゅーりっぷ』などを楽しく歌いました。

１年生の子たちは、みんなでいっしょに歌う楽しさを自然を感じているようです。

　卒業式が終わって、６年生のいない南部小学校。どの学年も、今年度のまとめを行ったり、次の学年に向けて気持ちを高めたりする日々を送っています。

　４年生では、１年間飼育したウコッケイを、次の３年生に引き継ぐ『引き継ぎ式』を行いました。

　自分たちの飼育の経験をもとに、３年生の質問に真剣に答えます。

　飼育の仕方、気を付けること、ウコッケイの特徴やウコッケイ同士の相性、そして命を大切にしてほしいという願いを語りました。

　聞く立場のことを考えて、発表方法を工夫して、わかりやすい引き継ぎを目指した姿が立派でした。

　全てのグループの引き継ぎが終わった後、３年生に『任命状』が配られました。児童のアイディアで、自作の任命状です。今も大切に３年生の教室に飾ってあります。

　３年生の子たちは、会の終了後、４年生の教室に来て、今後の決意を話しました。

　現在、４年生の飼育の様子を見に来る３年生。３年生のウコッケイを見つめる目が変わりました。来年度から育てていくんだという気持ちを表情や言葉から感じます。

　ウコッケイのために、少しでも３年生に仕事を覚えてもらおうと、アドバイスをする４年生。

　新５年生・新４年生になってからも、よりよい学年間の関係を築いてほしいです。

１年で１番大切な行事である卒業式。子どもたちは、素晴らしい式を創り上げようと、歌や呼びかけに練習に励んでいいます。

もちろん、授業もがんばっています。体育科の表現運動の一環で、時代劇の殺陣作りに挑戦しました。のびのびと表現しやすい環境を作るための活動です。それぞれのグループで、ストーリー仕立てにして楽しく表現することができました。

こちらは、支援員さんによるパソコンの学習。インターネットのサイトからクイズにしたい画像を選択して、問題文を作成します。子どもたちの適応能力の高さに驚かされます。

そして、１年間育ててきたウコッケイを次の３年生に引き継ぐ『引き継ぎ式』をに向けて、現在準備の真っ最中です。

どの活動も、子どもたちの成長を願い、行われます。３学期も残すところあとわずか。１日１日を大切に過ごしていきたいと思います。

本年度の業前マラソンも、残すところ後３日となりました。

６年生にとっては、６年間走り続けてきた業前マラソンのまとめの週となります。６年間のベストタイムを出そうと、今日も元気いっぱい走りました。

また、一年間いっしょに走っていただいた倉内さんご夫妻から、一南小のみんなにメッセージをいただきました。

いつも、みんなの目標となるように走っていただいた倉内さん。その背中を追うなかで、タイムがどんどん伸びてきました。

６年生といっしょに走るのは今日が最後。一年間、ありがとうございました。

今日は、５年生が一色南部保育園のお茶会に招待されました。

「お菓子をどうぞ。」「お茶をどうぞ。」

と、立派に言えていた園児を前に、5年生は驚いていました。

お茶会の後、園児たちが自分の特技を披露してくれました。

5年生からは、お礼の折り紙を渡し、一緒に遊びました。

園児も５年生も、お互いにとても楽しい時間となったようです。

4月の入学式でまた会いましょう。

卒業式に向けた清掃強調週間がスタートしました。

四隅の埃や汚れを取るために・・・

いつも以上に気を付けています。

掃除点検後には、清掃委員の点検があります。重点項目がきれいになっていると、点検カードに〇がもらえます。初日は、どの清掃箇所も、きれいにすることができました。

≪清掃強調週間≫は、自分たちの掃除を見直す大切なきっかけです。

この強調週間をきっかけに、南部っ子の清掃活動が充実するように頑張りたいと思います。

図工科の学習で、「ゆめ色ランプ」を制作しました。

　しおさい広場の暗幕を閉め、ライトの電源を入れると、壁や天井に、様々な模様が映し出されました。いつもと違う空間が創り出されたことに、子どもたちは驚きました。

　先日、理科の学習で、氷をかなづちで砕く場面がありました。今年度、図工科でかなづちの使い方を学んでいた子どもたちは、上手に取り組むことができました。

　今回の経験も、必ずどこかで結びついていくと感じました。

体育委員会主催の「おにごっご」を、全校に呼びかけ、休み時間に実施しています。

冷たい風が吹く中、南部っ子は元気に運動場を走り回っています。

　５年の児童が、国語科『伝えよう、委員会活動』の学習を通して、リーフレットを作成しました。それをもとに、次年度委員会に所属する４年生に向けて、活動内容やその様子、やりがいなどを伝えました。

　５年生が作成したリーフレット。

笑顔でわかりやすく伝える姿に、４年生は感心していました。

発表後、４年生たちから「５年生が作成したリーフレットを近くで見たい！」との声があがりました。

　リーフレットを夢中で読む４年生。

５年生の活動のおかげで、４年生の委員会活動に対する意欲は確実に高まりました。また、５年生にとっても、相手に伝えるための工夫を学ぶことができたよい機会となりました。

互いによい異学年交流の機会となりました。