10月9日(金) 1年生 とび箱遊び
1年生の体育では、とび箱遊びの勉強をしています。
今は「とびのり」「よことびこし」「かいきゃくとび」の3つの技に挑戦中です。
腰を高く上げることや、手はとび箱の青いテープまで伸ばすことなど、学習したことを意識してできるようになってきました。
最後の決めポーズも決まっています!




1年生の体育では、とび箱遊びの勉強をしています。
今は「とびのり」「よことびこし」「かいきゃくとび」の3つの技に挑戦中です。
腰を高く上げることや、手はとび箱の青いテープまで伸ばすことなど、学習したことを意識してできるようになってきました。
最後の決めポーズも決まっています!




朝晩、涼しくなり、秋を感じられるようになりました。
〇〇の秋。今日は、一中小の「運動の秋」の様子を紹介します。
5年生の体育では、テニピンを行いました。
自作のラケットを持ち寄ることで、とても意欲的に取り組んでいます。
打ち方にもだんだん慣れてきて、ラリーが続くようになりました。
これからも練習を繰り返して、試合ができるようにがんばっていきます。

6年生の体育では、50メートル走のタイム測定を行いました。
さすが最高学年、走る姿がすてきでした。
低学年の下校と時間が重なり、歓声があがるほどでした。
学年の仲間の走りを応援する、あたたかな雰囲気でした。

子どもたちのよりよい学びのために、先生たちで授業について話し合いました。
「子どもたちがもっと分かりやすく学ぶためには、どうしたらよいだろう?」
「一人一人が自分の考えをもって学ぶためには?」
日々の授業を振り返りながら、先生同士で意見を出し合いました。
これからも、子どもたちの「分かった!」「できた!」「もっとやってみたい!」という気持ちを大切にしながら、先生たちも力を合わせて頑張っていきます!



3年生は、社会科でうなぎについて勉強しています。
今日は一色うなぎ漁協さんに伺い、うなぎの出荷の見学とつかみ取りの体験をしました。
出荷場では、選別の様子を見ました。
うなぎのつかみ取りでは、初めての感覚に子どもたちは大興奮でした。
「ヌルヌルしてつかみづらいよ」と言いながら、一生懸命うなぎをつかまえました。
うなぎについての勉強では、うなぎ養殖についてと、子どもたちが考えた質問に答えてくれました。
うなぎのことが、たくさん学べた1日でした。この経験を、今後の社会科の授業でいかしていきます。
一色うなぎ漁協の皆様、ありがとうございました。











4年生は、図工で割りばしと竹ひごを組み合わせてバランスのとれた立体構造をつくっています。
輪ゴム、モール、洗濯のりを活用して、頑張って立体構造にチャレンジします。
どんなかたちができるのか楽しみです。


2年生は、図工の学習でカッターナイフの使い方を学習しています。
初めてカッターナイフに触れた子が多くおり、恐る恐る刃を出す様子が見られました。
カッターナイフの持ち方や紙を押さえる位置をよく確かめて切ることができるようになりました。
次の時間は、「窓のある建物」づくりをしていきます。
どんな建物ができるか楽しみです。



