5年生 理科「メダカのたんじょう」
双眼実体顕微鏡を使って、メダカのたまごの観察をしました。たまごの中に粒があることを見つけたり血液の流れを見つけたりすることができました。この日、めだかの赤ちゃんもたくさん誕生し、みんな大喜びでした。
水槽の中で育てています

「何か流れているのが見えるよ!」

>「調節ねじを回すと、はっきり見えるぞ。」

双眼実体顕微鏡を使って、メダカのたまごの観察をしました。たまごの中に粒があることを見つけたり血液の流れを見つけたりすることができました。この日、めだかの赤ちゃんもたくさん誕生し、みんな大喜びでした。
水槽の中で育てています

「何か流れているのが見えるよ!」

>「調節ねじを回すと、はっきり見えるぞ。」

生活科で夏野菜の苗を観察し、プランターに植えかえました。
これから育てていきます。






授業中、学習用タブレットを初めて使いました。社会では、日本地図パズルでタイムを競ったり、国語では、難しい漢字の筆順調べをしたり、どの子も自分のタブレットを巧みに操作し、楽しく学習をすすめることができました。

1年生の体育の授業でマット運動を行いました。
先生の手本を参考に、マットの上で横に転がったり、両手両足をマットに付けて歩いたりしました。
これからも、マットを使って様々な運動をしていきたいです。

理科の授業でヒマワリ、ホウセンカ、オクラ、ダイズの種をまきました。
これから成長を観察していきます。
「早く芽がでないかな」と休み時間に様子を見に行く子どもの姿が見られます。


2年1組2組 合同で体育の授業をしました。


途中でボールが2個に増えました。前からも、後ろからもボールがきて大変です。





今日の3時間目に努力賞テストを行いました。これまでの宿題で、どの子も合格目指して、繰り返し漢字を書いたり、苦手な漢字は何度も練習したり努力してきました。テスト本番の今日は、止め、はね、はらいに気をつけて、最後まで真剣に取り組んでいました。
また、今日はピンピタデーでもあり、ピンピタグーの姿勢を意識することもできました。


3年生の学習では、理科や社会など新しい教科学習がはじまりました。
またリコーダーや国語辞典もはじめてあつかいます。
3年生の4月、5月では国語辞典を使う学習を行っています。
国語辞典は、五十音順、清音、濁音、半濁音
の順に語句が掲載されていることを知り、言葉の意味などを
調べることを学習していきます。

