重いものを小さな力で持ち上げるには？
６年生の理科でてこの原理について学習を始めました。
木の棒と土を入れたバケツ、紐を使って力のかかり具合を実際に体験しました。
支点・力点・作用点の言葉を使いながら、「めっちゃ軽く感じた」とうれしそうに話す子もいて、楽しく学習できました。
（６年担任）
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６年生の理科でてこの原理について学習を始めました。
木の棒と土を入れたバケツ、紐を使って力のかかり具合を実際に体験しました。
支点・力点・作用点の言葉を使いながら、「めっちゃ軽く感じた」とうれしそうに話す子もいて、楽しく学習できました。
（６年担任）