11月15日(木) 4年国語の学習
4年生では、国語科で、「ある人物になったつもりで」という単元を学習しました。一枚の絵から、想像を広げ、人物になりきって、物語を書きました。人物の性格や名前などに加え、場所や時、関わり方や会話文なども考え、メモにまとめました。その後、物語を構成していきました。今日は、出来上がった友達の物語を聞き合いました。自分には想像できなかった、友達のユニークな物語に、感心した様子で聞き入る子どもたちの姿がありました。
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4年生では、国語科で、「ある人物になったつもりで」という単元を学習しました。一枚の絵から、想像を広げ、人物になりきって、物語を書きました。人物の性格や名前などに加え、場所や時、関わり方や会話文なども考え、メモにまとめました。その後、物語を構成していきました。今日は、出来上がった友達の物語を聞き合いました。自分には想像できなかった、友達のユニークな物語に、感心した様子で聞き入る子どもたちの姿がありました。