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暑くなりましたが、校内には部活動を頑張る子どもたちの姿がありました。マーチングバンド部はパートに分かれて練習しています。笑顔で頑張る様子が素敵です。
一学期の終わりに、担任から通知表など様々なものを子どもさんに渡しました。子どもたち、一人ひとりを大切に思う気持ちは、どの担任も同じです。
二年生、四年生、六年生の代表が一学期間のクラスでの取り組みを振り返って発表しました。
代表の発表に合わせて、同じクラスの子どもたちが笑顔で支援します。
校長先生のお話は、一学期最初に示した目標の振り返りでした。子どもたちは、目標に向かって努力し、それを振り返って、新たな課題を見つけることの大切さがわかったと思います。さらに、一学期間の様子をまとめたスライドショーがありました。運動会で踊った曲が流れる中、思い出の名場面集を見て、子どもたちは大喜びです。
絵をかく会などの表彰も行われました。
一年生が保育園との交流会を開きました。国語科で勉強したおおきなかぶの音読やクイズ、生活科で勉強したシャボン玉や水鉄砲遊びと、一学期の学習の成果を紹介しました。お兄さん、お姉さんらしく、保育園の子どもたちに優しく教える姿が微笑ましいです。
五年生がJ Aの方のご協力をいただいてかかしをつくりました。みんな、家からかかしに身につけさせる物を持ってきて、張り切っています。みんなで協力して、シートを敷いてからかかし作りが始まりました。グループで楽しそうに作っています。それぞれが工夫して作ったかかしには、愛着があるようです。このかかしは五年生が苗を植えた田んぼに立てられます。かかしさん!収穫まで、しっかりお米を守ってくださいね。
五年生、一学期最後の英語の授業は外国人の先生と、一対一で英会話をすることです。一学期に学んだ表現を使って話します。外国人の先生に自分の話す英語が通じると、自信がつきます!
五年生は一学期の外国語学習のまとめとして、外国人教員と一人ずつ英会話をする活動を行います。今日は、その練習として、友達同士で英会話をしました。会話の内容を示したワークシートを参考にしながら、子どもたち同士で英語で話します。みんなが仲良く、楽しそうに英語を話す様子が素敵だなあと思いました。
一人一研究のための本の展示がしてあります。調べ学習室の前です。司書さんに聞いても、いろいろなことを教えてもらえます。図書館をどんどん利用しましょう。
今日のきずな☆タイムはいいこと四面鏡という活動でした。グループで互いのよいところに丸をつけていくというものです。一学期を終えようとしています。その間に友達のよいところを見つけることができたと思います。
きずな☆タイムの進め方について、教員が研修中です。よりよい時間となるようみんなで確認しあいます。