色水づくり(1年生)
1年生の子たちが育てていたアサガオの花を使って、色水をつくっていました。どの色水も少しずつ色が違っていて、子どもたちは興味深く取り組んでいました。
1年生の子たちが育てていたアサガオの花を使って、色水をつくっていました。どの色水も少しずつ色が違っていて、子どもたちは興味深く取り組んでいました。
4年生が育てているツルレイシが実をつけ始めました。今日は子どもたちが観察をしつつ、草取りなどの手入れを行っていました。
「赤ちゃんが生まれたら、みんなに見せにくるね」と約束して産休に入られた担任の先生が、約束通り赤ちゃんと一緒に3年生の教室を訪問。子どもたちのうれしそうな姿が印象的でした。
教室をのぞくと6年生が音楽の授業をしていました。リコーダーの演奏も少しずつですが、再開しています。
5年生は総合的な学習の時間に米作りを学習します。残念ながら本年度は田植え体験ができず、かかし作りからとなります。グループで計画を立て、材料を持ち寄り、かかしを作り上げました。どのグループも和気あいあいと協力しながらできました。
熱中症対策として、7月21日より8月31日までペットボトルの水を配っています。毎日業者さんから届く水を、高学年の5・6年生の子たちがそれぞれの教室まで届けてくれています。しっかり水分をとって熱中症予防をしていきましょう。
夏休みの自由課題の追加分です。今後も追加があれば、ブログにアップさせていただきたいと思います。よろしくお願いします。
夏の日差しが降り注いでいます。熱中症対策として中央昇降口にミスト、グランドに一時退避用として簡易テントを設置しました。令和元年度卒業記念品のテント、子どもたちには初めてのお披露目です。
7月より南小サロンが再開しています。今日は運営会議が行われました。本年度も可能な限り児童とサロンの方々の交流の事業を展開していきたいと思っています。
特別支援の理科の授業の様子です。学校にあるつばめの巣の観察をしていました。