西尾市立吉田小学校

社会の学習を進めていくと、もう一度お店の方やお客様として来ている人に話を聞く必要性が高まったため、お店に行くことにしました。
質問したいことをノートにまとめ、店長さんや店員さんなどに貴重な話を聞くことができました。

　雨の日は図書館が大にぎわいです。

　図書ボランティアさんが用意してくださった竹に短冊をつけたり、折り紙で作った飾りをつけたりすることもできます。
　雨の日でも落ち着いて過ごすことができる吉田っ子です。

　5時間目に授業研究会を行いました。「せかい一おいしいやさいをそだてたい」という思いのもと、どうしたらよいか、今困っていることを出し合って話し合いました。

　授業の最後に困ったことを解決させるために、どんなことを次からやっていくのか、作戦を立てました。

　自分が育てている野菜をなんとかしておいしい実を実らせたい、という思いが伝わる話し合いでした。

　5年生が野外学習の振り返りで新聞作りをしました。思い出や学んだことを各自まとめ、タブレットで仕上げます。出来上がりが楽しみです。

　少し遅れて到着し、帰着式を行いました。多くのお迎えのおうちの方、ありがとうございました。2日間の思い出がたくさんできました。
　明日からの学校で高学年らしい姿がもっと出せることを期待します。

　少年自然の家を離れ、元気村でうどん作りをしました。足で何回も踏んでコシを出します。

　大きなピザ生地くらいに広がったら、また畳んで踏みます。合計3回繰り返しました。2回目、3回目と数が増えるとコシが出てくるため、踏みづらくなります。

　伸ばした生地をたたんで、5ミリの幅で切りました。

　その後10分茹で、水で冷たくヌメリがなるまで洗ってから食べました。太いのが混ざっていてもおいしく、全員完食しました。

　係の方にみんなが協力して作っていたことを褒めていただきました。

危機管理課の先生を招いて、防災時に役立つ防災クッキングを行いました。リゾットや蒸しケーキなどを作りました。

理科の実験で、うちわを使って、車を走らせました。風の強さで走る距離が変わることを学んでいきます。

　この2日間の思い出を絵葉書にしました。事前に考えたデザイン画をもとに描きました。旭高原のスタンプをうまく使って表現する子もいました。