靴下を洗濯しよう! ~6年生 家庭科~
6年生は、「暑い季節を快適に」の単元で、手洗いの洗濯の仕方を勉強しました。
今日は、手洗いと洗濯機、どちらがきれいになるのか靴下で実験してみました。
靴下は、登校してから教室内ではシューズなしで過ごし、汚してから洗いました。
たらいに水と洗剤を入れて、もみ洗いやつまみ洗い。
洗濯板も使ってみます。




結果は、手洗いの方がきれいになった人がほとんどでした。

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6年生は、「暑い季節を快適に」の単元で、手洗いの洗濯の仕方を勉強しました。
今日は、手洗いと洗濯機、どちらがきれいになるのか靴下で実験してみました。
靴下は、登校してから教室内ではシューズなしで過ごし、汚してから洗いました。
たらいに水と洗剤を入れて、もみ洗いやつまみ洗い。
洗濯板も使ってみます。




結果は、手洗いの方がきれいになった人がほとんどでした。
