今日の給食は、何と言っても、さくっとおいしい、鶏唐揚げ南蛮ソース掛けですよ。唐揚げだけでも、ごちそうなのに、南蛮ソースまで掛かっていて、おいしさが10倍です。給食の調理室の中で、この唐揚げを揚げる場所が、すごく暑くなるそうです。およそ800人分の唐揚げを揚げてくださる調理員さんに感謝です。暑い中、本当にありがとうございます。
今日の給食風景は、４年１組です。４年生も、５年生に負けないくらい静かで上手に配膳ができていました。さすがです。このクラスの級訓が素敵なのです。「みんなあつまれ 笑顔の森」いいですねえ。
きょうもおいしくいただきました。ごちそうさまでした。
今日は、みんなが下校後、先生たちの研修会がありました。毎年、プールの前に行う研修です。今年度はプールが中止ですが、いつ何時起きるかわからない非常時に備えて勉強します。消防署の方に来ていただき、いつもより距離を保って体育館で行いました。
初めにお話を聞き、見本を見せていただきます。注意事項を頭に入れて、さっそく４チームに分かれて、全員が実習です。心肺蘇生をして、ＡＥＤで刺激を与えます。
やっている間にも、疑問に答えていただいて、大変充実した時間になりました。学校には、体育館外にオレンジ色の、正面玄関を入ったところに赤色のＡＥＤを置いています。西尾市にはどこにＡＥＤを置いているか、ＡＥＤマップもあるそうです。
これらを使うことがないのが一番ですが、万が一に備えます。
昨日はすいすいスイーツデイの3回目。給食後の高学年をのぞいてみました。ちょうど、給食を食べ終わり、廊下で距離を保って片付けの順番を待っているところに遭遇。新しい生活様式が身について、コロナと共にと自分事として考えている様子が伝わってきます。
スイーツは、豆乳と米粉で作った「豆乳プリンタルト」です。じゃんけんで２個目ゲットのクラスをのぞいてみました。しっとりとして、濃厚な味のプリンタルト。味わって食べるかと思っていたら、一口でほおばり２個目も口に！感想を言いたくても、言えませんね～
昼放課は、雨があがり、元気に外遊びができました。本当にラッキーです。先生と遊ぼうと、早々と職員室に集まってくる子たちもいました。
放課の後は、１～３年生と特別支援のスイーツタイム。支援の教室では、順番に手洗いを済ませて、みんなでいただきますをして食べていました。お待たせしました！おいしくいただきました。
今日の給食は、ソフト麺のミートソースです。ソフト麺を二つに分けて、半分ずつ食べます。ソースによく絡んで、すごくおいしいです。フルーツポンチには、桃、パイナップル、バナナが入っていて、このシロップが甘酸っぱくて大好きです。ソフト麺ミートソースとベーコンポテトをすべて食べてから、フルーツポンチを最後に食べます。すごくおいしいです。
今日の給食風景は、５年１組です。このクラスは準備がすごくシステム化されています。当番さんは６名の少ない人数で準備が進みます。見ていてすごく気持ちがいいです。
そして、とても楽しいクラスです。
きょうもおいしくいただきました。ごちそうさまでした。
今日の給食は、切り干し大根の煮物に枝豆と油揚げが入っていて、甘く煮てあるので、すごくおいしいです。かき玉汁も、卵のとろみが存分に出ていて、玉ねぎ、豆腐との相性もばっちりで、すごくおいしいです。
今日の給食風景は、６年１組です。このクラスも、廊下に七夕の短冊が飾ってありました。６年１組の給食準備は、すごいです。話をする人は、誰もいなくて、必要なことばだけで準備が進んでいきました。特にすごいと思ったのは、当番さんにエプロンへの着替えが遅い人がいた時、一人の男の子が、その当番さんがする仕事を始めたのです。それも誰からも頼まれずに始めたから、てっきりその男の子が、その仕事の役割なのかと思っていました。こういうのを「阿吽の呼吸」というのですね。
きょうもおいしくいただきました。ごちそうさまでした。
世界遺産を調べようと総合の時間にタブレットを用いて調べ学習をしていました。金閣寺を各自調べて、レポートにまとめています。
レポートの行数をどう増やすのか、先生に尋ねたり、自分のレポートを見せに行ったり。これは、練習だそうで、これを通してよいレポートのまとめ方を学び、今後は自分の調べたい課題を見つけ、レポートにしていくそうです。見通しがはっきりしているので、やる気も出ますね。頑張ってまとめてください。
コロナのために、図書室での密をさけるため、放課ごとに利用できる学年が決まっています。もっと、本に親しめるよう学年の廊下には学年図書館が設置されています。これは、貸出の手続きをせずに、自由に読めるようになっています。
また、図書室前には、借りた本のみを置くブックトラックが設置され、この状態で一定時間置いておくことで、菌を死滅させて本をもとの場所に戻すようにしています。いろいろと気を付けることはありますが、なにごとも手洗いからです。階段の踊り場には、図書ボランティアさんが七夕の飾りつけをしてくださいました。お願い事を読んで、心がじいんとしました。ありがとうございました。
以前のブログでお知らせしたように、市内で行う絵をかく会は中止となりましたが、鶴小では授業時間内で取り組んでいます。1，2年生は今日の１日を使って行いました。１年生は生き物をかきます。題材は、牛ではなくザリガニです。今日までに、ザリガニと遊んで観察は終わっています。
よく見て、ハサミ、顔、足と部分ごとに描いていました。だんだん、本物になっていきます。２年生はお話の絵です。「まゆとおに」というお話です。どの子も印象に残ったオニを画用紙いっぱいに描いていました。
途中には、熱中症予防のため給水タイムをとって、そのあとすぐにとりかかっていました。すばらしい！６年生も授業で取り組んでいるクラスがありましたよ。仕上がりが楽しみです。１，２年生は、今日は絵をかく会とスイーツデイという時間割でした。最後にお楽しみの日課ですね。
今日の給食は、夏野菜の味噌汁にびっくりしました。ナスかなと思ったら、ズッキーニだったとは。そして、トマトが入っている！実によく合っている、ズッキーニ、トマト、カボチャ、玉ねぎ、そして、生揚げ、これらが味噌で素晴らしいマッチングを起こして、おいしさが爆発です。豚肉の照り焼きも絶品です。
今日の給食風景は、２年４組です。確か前にも紹介したような気がしますが、それはそれとして、紹介します。実によく食べる健康クラスです。そして、子供たちが実に明るいクラスです。
きょうもおいしくいただきました。ごちそうさまでした。
新型コロナウイルス感染症による小学校休業等対応助成金・支援金について
・労働者を雇用する事業主の方向け
・委託を受けて個人で仕事をする方向け
の資料がきております。
申請期間は令和2年12月28日です。
詳しくは厚生労働省のHPでご確認ください。
