西尾市立鶴城小学校

競書会に向けた練習が、各学年で始まっています。

１年生と２年生は、鉛筆で文章を書きます。

文字の形に注意しながら、丁寧に練習する姿が見られました。

　※１年生：ふゆ休みに、はじめてスキーにいったよ。白いゆきが、ひかっていました。

　※２年生：お兄さんとはねつきをしました。広い青空にはごいたの音が、カンコンとひびきました。

２年生の道徳の授業では、「自分を好きになる」ことについてみんなで考えました。

上手くいかないとき、自分のことが嫌いだと感じてしまうこともあります。

そんな時にも、一生懸命に頑張っている自分を認めていけるといいという意見も出されました。

２学期の個別懇談会が開催されています。

学校やお家での様子などを中心にお話をしています。

子どもたちの今後の成長に向けて、これからもご協力をお願いします。

今日の給食は、シーフードカレーライスです。シーフードの具はエビとイカです。学校で食べるカレーは、どうしてこんなにおいしいのでしょう。もうたまりません。本当に絶品です。おかわりがあれば、きっと３杯くらい食べてしまいそうで怖いです。そして、カレーにはどうして福神漬けが付くのか？と疑問に思ったので、ググってみました。明治３０年ごろ、カレーライスには、チャツネというものが付いていたそうです。でも、チャツネを切らしてしまい、代わりに福神漬けを付けたところ、大評判になり、これ以後、チャツネよりも福神漬けというつきものになったそうです。今から１２３年も前のことです。カレーライスにも、すごい歴史がありますね。

今日の給食風景は、５年１組です。このクラスの人は、食べ物の好き嫌いが少ないです。みんなしっかりたくさん食べてくれるうれしいクラスです。

今日もおいしくいただきました。ごちそうさまでした。

３年生の算数の授業では、１０や１００を使ったかけ算に取り組んでいます。

１０円玉や１００円玉のカードを使って考えることで、理解を深めました。

練習問題にもどんどん挑戦しています。

今日の給食は、芋炊きです。この芋炊きは、いろいろな食感を味わえる食材がいっぱい入っています。レンコンのコリコリ感、ゴボウのシャキシャキ感、里芋のねっとり感、いも餅のもちもち感（いも餅は、初めて食べました。小さなお餅のような団子です。）こんにゃく、ちくわのほくほく感という食感がいたるところで味わえます。すごくおいしいです。ブリのみりん焼きは、みりんが染みわたっていて濃い味付けです。カニカマが入っている白菜の甘酢和えは、切り干し大根が白菜のシャキシャキ感だけでない味わいを出しておいしいです。

今日の給食風景は、６年１組です。準備の時から教室に入って見ていました。もうすばらしいの一言です。誰も何も言わずに整然と準備が進んでいく正に最高学年の給食準備です。お見事！！おかわりができるように少しだけ残しておくこともばっちりです。

今日もおいしくいただきました。ごちそうさまでした。

１年生の図工の授業では、紙版画に取り組んでいます。

画用紙を顔のパーツにハサミで切って、張り付けていきます。

目の中の瞳を表すために、みんなで確認しながら小さなパーツをつくっていました。

今日の給食は、けんちん汁です。こんにゃくや油揚げ、にんじんも、ゴボウも、椎茸も、みんな同じくらいの大きさに切りそろえられていて、すごく食べやすかったし、おいしさが調理員さんのやさしさと共に伝わってきました。鶏の塩麴焼きは、一口食べるとジューシーな食べ応えとふんわかとした鶏肉の感触が喉一杯に広がりました。すごくおいしいです。さらに、ひじきサラダがさっぱり感を出していて、全てを包み込んでくれました。

今日の給食風景は、２年４組です。教室に入ったら、ちょうどいただきますのタイミングでした。その後、給食の量の調整、おかわりと続き、最後に食缶は空っぽでした。すごいですねえ。みんな笑顔で、はいポーズ。

今日もおいしくいただきました。ごちそうさまでした。

今日の5時間目は、５年生とひまわりの授業を先生たちが参観し、授業後に研究協議がありました。先生たちの勉強会です。

ひまわりでは、言葉の意味を捉えて動作化して見せることで、言葉を獲得していました。５年生は、２０年後の未来で走る車を想定して、車作りについて考えました。話し合いとタブレットで、自分の考えを再構築していました。
子供たちの真剣に学ぶ姿に先生たちは大いに勉強できる良い機会になりました。

４年生が６限目に行ったドリルテストの様子です。

皆真剣な表情で黙々と問題を解いていました。