2026年3月 2日 (月)

サワラの味噌マヨ焼きの日

今日のメニューは、サワラの味噌マヨ焼き、こんぶ和え、豚汁です。
3月になりました。いよいよ春です。
魚へんに春と書いて、鰆。
今日は、そのサワラを味噌マヨで焼いています。
こんがりと焼けた皮目とふんわりとした厚めの身に青のりが入った味噌マヨがよく合います。

今日は、3の2におじゃましました。
準備をささっとすませて、会食スタートです。

思い思いにポーズをとりながら、食べています。
春の魚、サワラのことや、豚汁の具材など、食材を話題にしていました。
3学期もあとわずかです。
このまま元気に過ごしていきたいですね。

2026年2月27日 (金)

きなこ揚げパン日

今日のメニューは、きなこ揚げパン、ミートソーススパゲッティ、カラフルサラダ、いよかんです。
きなこ揚げパンには、きなこがたっぷりかかっており、牛乳ともよく合います。

今日は、4の2におじゃましました。
人気のきなこ揚げパンをめぐり、じゃんけんが行われていました。

放送を静かに聞きながら、美味しい給食を楽しんでいました。
来週からは、3月に入ります。今のクラスで過ごす時間を大切にしていきましょう。

2026年2月26日 (木)

全校外遊びの日

全校外遊びの日でした。運動場で思いっきりスポーツを楽しんだり、ゆうゆう池の生き物を観察したりする姿が見られました。

今日はとても暖かく、薄着で遊ぶ子がたくさんいました。

ポークカレーの日

今日のメニューは、ポークカレー、福神漬け、フルーツのいちごゼリー和えです。
ポークカレーには、トマトが入っていて、程よい酸味があり辛味とよく合います。

今日は、5の2におじゃましました。
ポークカレーもフルーツのいちご和えも、お代わりの列ができています。

どのくらいずつ、お代わりするかを即座に決めて、分けていましたよ。

落ち着いたところで、写真を撮ります。
1年間の5年生の振り返りが廊下にありました。
6年生を送る会を盛り上げた5年生です。
これからひと月は、5年生の活躍の場が多くなります。よろしくお願いします!

全校歌練習

1時間目に、卒業式に向けて、全校歌練習を行いました。「国歌」「校歌」「緑の風に」を歌いました。

今日の練習では、声量も徐々に上がり、レベルアップしていく姿が見られました。卒業式当日まで、歌声の響く鶴小の力をさらに伸ばしていきます。

2026年2月25日 (水)

スペシャルメニュー アジア料理の日

今日のメニューは、スペシャルメニューとしてアジア料理です。
ベトナムの牛肉のフォー、インドのサモサ、フィリピンの鶏のアドボです。
バナナチップスも付いています。
写真の白い麺が盛られているのがフォー、お皿の揚げ物がサモサ、炒め物がアドボです。

今日は、6の2におじゃましました。
アジア料理の話題でもちきりです。
初の提供のため、味も見た目も興味津々の子供たち。
本場のベトナム料理を知っている子に、本当の味を聞いている子もいました。

食を通して、いろいろな国のことを話題にできるのは、鶴小のよさですね。
6年生の卒業カウントダウンカレンダーは、16日。
週の予定黒板にも、卒業関連のことが多くなってきたこの頃です。

感謝の会リハーサル

来週の感謝の会に向けて、リハーサルを行いました。

「ぼく鶴」の練習も行いました。

全員の姿や言葉、歌声で感謝の気持ちをきちんと伝えましょう。

2026年2月24日 (火)

選挙出前トーク

3時間目に、6年生対象の選挙出前トークを行いました。最初に、選挙についての説明を受けました。

衆議院選挙が行われたばかりということもあり、子供たちの関心が高かったです。模擬投票も行いました。

選挙権をもつ年齢まであと6年。これからも学んでいきましょう。

2026年2月20日 (金)

6年生 奉仕作業

5、6時間目に6年生は奉仕作業をし、卒業前にお世話になった学校をきれいにしました。
倉庫や器具庫を掃除するには、まず中にある物を全て外に出します。

掃いたり拭いたりして、もとに戻します。
手洗い場では、石けんかすや泥の汚れを擦って落とします。

遊具や看板に丁寧にペンキを塗ったり

側溝の落ち葉や土を上げたりしました。

1時間集中して作業をし、気になるところは進んで掃除する姿が見られました。

ツナといんげん豆のコロッケの日

今日のメニューは、ツナといんげん豆のコロッケ、キャベツソテー、沢煮椀です。
ツナといんげん豆のコロッケは、おからが入っていて、食物繊維も豊富です。

今日は、1の1におじゃましました。
和気あいあいと会食しています。
写真を撮るのに、思い思いのポーズで構えています。

廊下には、おすすめの本紹介がありました。
学校内でも、一番に書き終えたクラスです。
1行のスペースに2行書きしている子もいて、文章を書くのに慣れてきたことが分かりました。
こういうところにも、成長を感じます。