1年生 詩を表現してみよう
1年生の国語の授業の様子です。
「みみずのたいそう」という詩を学習しています。
体を使いながら詩の発表をするために、グループで楽しそうに練習をしていました。


1年生の国語の授業の様子です。
「みみずのたいそう」という詩を学習しています。
体を使いながら詩の発表をするために、グループで楽しそうに練習をしていました。


今日の6時間目はクラブ活動の時間でした。
様々なクラブで、真剣に制作に取り組む姿が見られました。
興味のあることに集中できる時間を楽しんでいました。


6年生の道徳の授業の様子です。
4つのクラスを見てみると、そのクラスの担任ではない先生が授業を行っていました。
それぞれ「探求心」、「国際理解」、「精一杯生きる」、「差別」を考える授業でしたが、学年全体が様々なテーマについて考えていることが分かりました。




今日のメニューは、五目きしめん、茎わかめと野菜のサラダ、スイートやきいもです。
きしめんの汁には、五目を超える8種類の具が入っていて、これだけでも十分な食べ応えです。
スイートやきいもは、砂糖をかけて焼かれているので、より一層甘味が増していました。
今日は、2の3におじゃましました。
早々と配膳が済んでいて、減らすのは先生が、増やすのは自分でとスムーズです。
午前中の算数の学力検査。
たくさんの問題を解いていましたね。明日は国語です。
この元気の良さなら、明日も頑張ってくれるでしょう!
2年生も生活科のまとめの単元に入っています。
「自分はっけん」の勉強を通して、みんなの愛情を受けながら成長してきたことに気づいていけると思います。
今日と明日、1時間ずつ学力テストが行われます。
算数と国語の問題に取り組みます。
問題が冊子になっていることなど、いつものテストと違う点がいくつかありましたが、集中して頑張ることができていました。


4年生の社会の授業の様子です。
愛知県にある市町村のうち、常滑市と豊橋市について学習をしました。
タブレットを使って、2つの市を紹介する四コマCMをつくっています。

