2023年6月30日 (金)

1年生 チョッキンパッでかざろう

図工の授業では、飾りを作りながら、はさみを正しく使う練習をしました。

先生のお手本を見て、実際にいくつかの形を作っていました。

はさみを使うときは、ケガをしないように気をつけて取り組んでいました。

出来上がった作品を見て、笑顔いっぱいでした。

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2023年6月29日 (木)

ひきずりの日

今日のメニューは、ひきずり、サバの銀紙焼き、福神和えです。
ひきずりは、愛知県のすき焼きです。鶏肉を使って作られています。
牛肉と比べて、あっさりしているので、暑くても食べやすかったです。

今日は、2の1におじゃましました。
いつも元気に迎えてくれます。
昼の放送のクイズタイムだったので、一緒に答えを考えました。

ペアで食べるようになりましたが、放送が始まったら静かに聴くことができていて、素晴らしいです!

学級目標は、「よつばのクローバー」
この目標は、今年鶴小で人気です。
ほんわか温かい雰囲気の中、目標を意識して生活してくださいね。

特別支援 ありがとう&お元気で

5月、6月の2ヶ月間、鶴城小に来てくださったおくや先生。
特別支援学級の子たちが、お別れ会をしてくれました。

たんぽぽ、さくら、ひまわりのみんなが一つずつ作った物をプレゼントしていました。
折り紙で作った花束や、お気に入りの世界を描いた作品、手紙などです。

各クラス順番に一言お礼を言いながら、渡していました。

プレゼントを渡した後は、みんなで「ありがとうの花」を歌いました。

最後は、先生に質問タイム。
これから、エジプトにボランティアとして2年ほど行かれることや、好きな食べ物、遊び、趣味など話してくださいました。

みんなで記念撮影をして、終わりました。
とても温かい会になりました。
お昼の放送で、放送委員会によるインタビューが流されました。
おくや先生、ありがとうございました。お元気で!

2023年6月28日 (水)

ツナ入り五目ご飯の日

今日のメニューは、ツナ入り五目ご飯、鶏肉のネギ塩焼き、小松菜と油揚げの和風和え、豆腐とキャベツの味噌汁です。
ツナ入り五目ご飯には、ツナ、ちくわ、タケノコ、枝豆、人参、しめじが入っています。
五目を超えた食材をあらかじめ煮て、ご飯に混ぜたものです。

今日は、3の1におじゃましました。
五目ご飯は、具が混ぜてあるために、いつものご飯より多くなります。
ご飯を減らす子が多くいましたが、「あとでお代わりしてね〜」という先生の声に歓声が上がっていました。
みんながたくさん食べてくれるといいなあと思いました。

学級目標は、「レインボー」です。
よく学び、自ら動くことで、クラスに光輝く虹がかかるといいですね!

5年生 裁縫に挑戦

5年生の家庭科の授業の様子です。

裁縫の基本として、縫い方などの練習をしています。

ここで学ぶことは、将来ずっと使えるものですね。

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2023年6月27日 (火)

ピザトーストの日

今日のメニューは、ピザトースト、チキンと野菜のスープ、フルーツポンチです。
ピザトーストは、調理員さんたちが一枚一枚手作りしてくださった愛情たっぷり、美味しさ抜群のトーストです。
スープは、暑い日でも食べやすく、鶏肉の出汁がきいた味付けになっています。

今日は、4の1におじゃましました。
準備はてきぱき行い、ゆっくりとみんなで会食しています。

もりもり食べていて、見ていて気持ちがいいです。
学級目標は、「1page」です。
みんなで日々1ページずつを刻んでいきます。

廊下には、国語の授業で作成した新聞がはられていました。
タブレットを使って、記事を書き、グループで紙面の構成を考えて作られていました。
読み応えがありました。

朝の時間

先週からの朝の時間では、担任の先生と一人一人が話をする時間を設けています。

学校生活などについて、話をしています。

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2023年6月26日 (月)

委員会活動

委員会活動が行われました。

クイズを計画している委員会がたくさんありました。

今後が楽しみですね。

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おろしハンバーグの日

今日のメニューは、おろしハンバーグ、ひじきサラダ、けんちん汁です。
おろしハンバーグは、大根おろしと玉ねぎを合わせ、甘めの醤油味になっています。
大根おろしだけでも美味しいので、ジャンケンが白熱します。

今日は、5の1におじゃましました。
このクラスも先週から、グループ会食になったそうです。
みんなの顔を見ながら食べる給食は、いいですね!

列ごとに写真を撮りました。もぐもぐ食べながら笑顔を見せてくれています。
学級目標も「笑顔」です。
みんなで前向きに進んでいってほしいなあと思いました。

2023年6月23日 (金)

3年生 教え合い

3年生の算数の授業の様子です。

問題を解いていく中で、教え合うことにも取り組んでいます。

上手にヒントを出したり説明したりして、みんなが理解できるように協力しています。

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