5年生 ハードル走
5年生の学年合同体育の様子です。
ハードル走に挑戦しています。
足を上手に上げて、スピードを保てるように工夫しています。


5年生の学年合同体育の様子です。
ハードル走に挑戦しています。
足を上手に上げて、スピードを保てるように工夫しています。


今日のメニューは、きつねきしめん、大豆サラダです。
学校のきつねきしめんは、お揚げが一枚ど〜んとのっているのではなく、細かく切られていて食べやすくなっています。
大豆サラダには、ひじきも入っています。
ひじきとマヨネーズは、相性バツグンです。
今日は、4の2におじゃましました。
麺の日に四年生の給食訪問が当たると、お馴染みの光景が見られます。
と、楽しみにして行きましたが、既に食べ始めています!
今日は、ALTのエレン先生も一緒に食べていました。
子供たちの笑顔は見られましたが、お馴染みの光景は見られず…
でも、見つけましたー!
全て完食の食缶の中に、お皿が。
麺の入っていた箱に皿があるということは、これで器用に麺を分けたということですね。
今日の6時間目は、委員会の時間でした。
緑化委員会は、鶴城小校区コミュニティの方々と花植えプロジェクトに取り組みました。
花を植えたプランターは、学校や地域の施設に飾られます。



6時間目に、委員会活動が行われました。
各委員会で、話し合いや作業を進めていました。
新しい取り組みについて考えている委員会もありました。


今日のメニューは、鶏肉と生揚げの味噌がらめ、塩昆布和え、ほうれん草のすまし汁です。
鶏肉と生揚げの味噌がらめは、からりと揚がっている状態からは、鶏肉か生揚げかは、判別しにくいです。
鶏肉かなと思って食べるとふんわりした歯応えで驚くという感じでした。
今日は、5の2におじゃましました。
さっさと配膳が進んで、あっという間に終了です。
まだ配膳していない人はいないか確認する子、ワゴンの上を整頓して片付けしやすくする子、みていて気持ちがよくなる動きです。
さすがですね〜頼もしい!
静かに量の加減を済ませて、写真タイムです。
みんなの笑顔を見ながら、クラスのまとまりも感じます。
「牛乳お代わりしたい子〜」の声に集まってジャンケンが始まりました。
この後、「あ〜負けた〜」の声に反応してしまいました。
前回の給食訪問でも、同じ光景を見たからです!
4年生は校外学習で、名古屋市港防災センターと名古屋港水族館を訪れました。
防災センターでは、地震の揺れを体験するなど、社会科の学習を深めることができました。
水族館では、イルカやイワシなど、様々な海の生き物を見ることができました。




今日のメニューは、きなこ揚げパン、ウインナーと小松菜のソテー、豆乳のクリームスープです。
自校給食といって、学校の調理室で給食を作っているからこそ、提供されるきなこ揚げパン。
ふっくらと揚がったパンにふんわりときなこがのっています。
バツグンの美味しさです。
今日は、6の2におじゃましました。
豆乳のクリームスープもほうれん草やじゃがいもなど、具だくさんで食欲をそそられます。
スープをスプーンで食べるので、揚げパンはどうする?と焦ります。
先生は、スプーンでパンを切っています。
でも、それではきなこが落ちてしまうと、器用にパンをすくっている人も。
6年生は、それぞれどう食べるのか考えて味わっていましたね。
口のまわりがきなこだらけの人はいませんでした。
今日は、かけ足週間の最終日でした。
1・3・5年生が、けやきタイムにグラウンドを走りました。
体力を伸ばしていくことができるように、これからも元気よく運動ができるといいです。


4年生が校外学習へバスで出かけました。
今日はとても天気がよくて、みんなの笑顔がまぶしかったです。
きっといい学びができることでしょう。



今日の献立は、チキンライス、マカロニサラダ、ウインナーと野菜のスープ、牛乳です。
チキンライスの具が大きくて食べごたえがありました。また、スープは、ウインナーがたくさん入っていておいしかったです。

今日は、2年1組におじゃましました。とっても元気いっぱいでした。
食べる量を調節して、しっかり食べていました。

みんな、たくさん食べて大きくなれそうですね。
