笹の葉さらさら
教室の前や、室内に笹飾りが飾られています。昨晩、教科指導のしき先生が、家にある笹を届けてくださいました。そのおかげで、七夕の雰囲気ができました。校内をぐるりと回って見たような気分になれるよう、紹介します。




もうすでに、短冊が掲げられていた教室もあります。1年生は、午後から笹飾りを作っているクラスもありました。また、家に持ち帰るため準備していた子たちは、わざわざ写真が撮れるよう、出して見せてくれました。ありがとう!ぜひ、家でも飾って楽しんでくださいね。


教室の前や、室内に笹飾りが飾られています。昨晩、教科指導のしき先生が、家にある笹を届けてくださいました。そのおかげで、七夕の雰囲気ができました。校内をぐるりと回って見たような気分になれるよう、紹介します。




もうすでに、短冊が掲げられていた教室もあります。1年生は、午後から笹飾りを作っているクラスもありました。また、家に持ち帰るため準備していた子たちは、わざわざ写真が撮れるよう、出して見せてくれました。ありがとう!ぜひ、家でも飾って楽しんでくださいね。


学校が再開して、授業も順調に進んでします。6年生は2クラスが同じ単元の勉強をしていました。子供たちのつぶやきや発言の声が聞こえてきました。


4年生をのぞいてみると、拠点校指導員のすぎうら先生が新任のわたなべ先生の授業を参観されていました。2年生をのぞいてみると、大型モニターに書画カメラをつけて、授業です。実物を大きく映し出せるので、とても便利です。


3年生では、机に辞書を置いて、説明文の学習です。身近に辞書なんて、すぐに言葉の意味が分かっていいですね。また、絵をかく会は市内で中止となりましたが、鶴小では、校内で図工の時間を使って取り組んでいます。絵の具の色の混ぜ方や構図を学んでいましたよ。



6年生の英語の授業です。英語教室で、ALTのエナ先生と英語専科のまき先生と6年生が授業をしていました。大型の電子黒板には、今日の授業の内容が映し出され、自己紹介をする子をビデオカメラで撮影し、それを2方向の子供たちが見やすいようにipadで配信です。


英語で話す子の前には、マイクが用意されていて、マスク越しで聞こえにくいことがないよう配慮されていました。マイクがあって、カメラで撮影して、配信なんて、どこかのスタジオみたいです。子供たちは、事前に用意しておいたイラストが描かれたメモを片手に、自分のことを紹介していました。エナ先生とまき先生は、発音した時の口の動きが分かるように、フェイスシールドをつけて授業をしています。みんなの前で、英語で話すなんて、緊張すると思うけど、みんな笑顔でやっていました。すばらしい!



6年生は、自分でマスクを作っています。学校が休業中に担任の先生は授業の準備をし、自分でもいくつか試作していたんです。その実物、写真を用意して、授業に。



この写真のようなマスクが出来上がるはずです。子供たちは、進み具合によって、赤白帽子の色を変え、進捗状況が先生にわかるようになっているそうです。なるほどねーと思いました。
久しぶりに晴れました。けやきタイムのぼく鶴レベルアップも、外でできました。今日は、5年生、1の4、6の4のみんなと児童会・歌声委員会の子供たちです。
人数も多く、運動場の真ん中で、リズムに乗って踊りました。




明日は、1時間目に児童集会です。けやき集会も兼ねています。今は、大きな声で歌うことは控えますが、青空のもと、全校で元気よく「ぼく鶴」を踊りましょうね!
けやきタイムに、1の2からぼく鶴の曲と歌声が聞こえてきました。覗きに行ってみると、粘土で楽しく作っている子の前後で、ノリノリで歌って踊っている子たち。


体育館では、ぼく鶴レベルアップに参加している子たちが踊っていました。
4年生と1の3、6の3の子たちです。舞台上では、児童会・歌声委員会の子たちです。




楽しい時間は、あっという間に終わってしまいました。今日ものりのりでしたね!
今日は学級写真を3年、6年と撮った後、6年生は卒業アルバム用の個人写真を撮っていました。モデルさんのように、撮る前は髪をとかしてもらったり、服を直してもらったり。そして、反射板で顔がきれいに写るようにしてもらっていました。写真屋さんは3人がかりで、午前中大活躍でした。


今日も身体測定が行われました。6年生が互いの距離に気を付け、機敏に測定している姿は、最上級生らしいです。測定後には、「何かする前 何かした後 しっかり手あらい」の合言葉のように、手あらいをしていました。ハンカチで拭きながら、静かに教室に入っていましたよ。「鶴小あたりまえ行動」もしっかりできていました。




子供たちが戻ってきました!子供たちの声がする、うれしいスタートです。このうれしい気持ちが続くよう、学校では新しい生活様式をとっています。朝、登校したら、まずは手洗い。階段には、新しい生活様式について、合い言葉が貼ってあります。


また、しばらくは全校で集まることを控えます。全校朝会はテレビ放送で行いました。




放送室で校長先生が話される姿を1年生の子も真剣に聴いています。6年生はどんな話をされたのか、担任の先生が聞いています。しっかり聞けた子が手を挙げていました。大勢いる中、1人の子が内容を話し始めると、話す子のほうをしっかり見る態度は、さすが6年生!です。


40分の5時間授業後、待ちに待った給食です。ここにも、新しい生活様式が……もりもり食べたい子には、先生がお代わりを盛りつけます。これは6年生まで同じです。また、給食前には、子供たちの机を消毒できるよう専用雑巾が増えました。
3時間目と5時間目はトイレと手すりの消毒をし、下校後、改めて掃除と消毒です。みんなが毎日元気に登校できるように願います。
臨時休業中における児童への家庭学習支援について鶴城小学校のHPにまとめたPDFを公開しました。HPへは下記QRコードまたはhttp://www.nishio.ed.jp/tsurushiro-sho/より移動ください。ぜひ家庭学習でご活用ください。
