西尾市立鶴城小学校

世界遺産を調べようと総合の時間にタブレットを用いて調べ学習をしていました。金閣寺を各自調べて、レポートにまとめています。

レポートの行数をどう増やすのか、先生に尋ねたり、自分のレポートを見せに行ったり。これは、練習だそうで、これを通してよいレポートのまとめ方を学び、今後は自分の調べたい課題を見つけ、レポートにしていくそうです。見通しがはっきりしているので、やる気も出ますね。頑張ってまとめてください。

以前のブログでお知らせしたように、市内で行う絵をかく会は中止となりましたが、鶴小では授業時間内で取り組んでいます。1，2年生は今日の１日を使って行いました。１年生は生き物をかきます。題材は、牛ではなくザリガニです。今日までに、ザリガニと遊んで観察は終わっています。

よく見て、ハサミ、顔、足と部分ごとに描いていました。だんだん、本物になっていきます。２年生はお話の絵です。「まゆとおに」というお話です。どの子も印象に残ったオニを画用紙いっぱいに描いていました。

途中には、熱中症予防のため給水タイムをとって、そのあとすぐにとりかかっていました。すばらしい！６年生も授業で取り組んでいるクラスがありましたよ。仕上がりが楽しみです。１，２年生は、今日は絵をかく会とスイーツデイという時間割でした。最後にお楽しみの日課ですね。

教室の前や、室内に笹飾りが飾られています。昨晩、教科指導のしき先生が、家にある笹を届けてくださいました。そのおかげで、七夕の雰囲気ができました。校内をぐるりと回って見たような気分になれるよう、紹介します。

もうすでに、短冊が掲げられていた教室もあります。１年生は、午後から笹飾りを作っているクラスもありました。また、家に持ち帰るため準備していた子たちは、わざわざ写真が撮れるよう、出して見せてくれました。ありがとう！ぜひ、家でも飾って楽しんでくださいね。

学校が再開して、授業も順調に進んでします。６年生は２クラスが同じ単元の勉強をしていました。子供たちのつぶやきや発言の声が聞こえてきました。

４年生をのぞいてみると、拠点校指導員のすぎうら先生が新任のわたなべ先生の授業を参観されていました。２年生をのぞいてみると、大型モニターに書画カメラをつけて、授業です。実物を大きく映し出せるので、とても便利です。

３年生では、机に辞書を置いて、説明文の学習です。身近に辞書なんて、すぐに言葉の意味が分かっていいですね。また、絵をかく会は市内で中止となりましたが、鶴小では、校内で図工の時間を使って取り組んでいます。絵の具の色の混ぜ方や構図を学んでいましたよ。

6年生の英語の授業です。英語教室で、ＡＬＴのエナ先生と英語専科のまき先生と６年生が授業をしていました。大型の電子黒板には、今日の授業の内容が映し出され、自己紹介をする子をビデオカメラで撮影し、それを２方向の子供たちが見やすいようにipadで配信です。

英語で話す子の前には、マイクが用意されていて、マスク越しで聞こえにくいことがないよう配慮されていました。マイクがあって、カメラで撮影して、配信なんて、どこかのスタジオみたいです。子供たちは、事前に用意しておいたイラストが描かれたメモを片手に、自分のことを紹介していました。エナ先生とまき先生は、発音した時の口の動きが分かるように、フェイスシールドをつけて授業をしています。みんなの前で、英語で話すなんて、緊張すると思うけど、みんな笑顔でやっていました。すばらしい！

６年生は、自分でマスクを作っています。学校が休業中に担任の先生は授業の準備をし、自分でもいくつか試作していたんです。その実物、写真を用意して、授業に。

この写真のようなマスクが出来上がるはずです。子供たちは、進み具合によって、赤白帽子の色を変え、進捗状況が先生にわかるようになっているそうです。なるほどねーと思いました。

久しぶりに晴れました。けやきタイムのぼく鶴レベルアップも、外でできました。今日は、5年生、１の４、６の４のみんなと児童会・歌声委員会の子供たちです。

人数も多く、運動場の真ん中で、リズムに乗って踊りました。

明日は、１時間目に児童集会です。けやき集会も兼ねています。今は、大きな声で歌うことは控えますが、青空のもと、全校で元気よく「ぼく鶴」を踊りましょうね！

けやきタイムに、１の２からぼく鶴の曲と歌声が聞こえてきました。覗きに行ってみると、粘土で楽しく作っている子の前後で、ノリノリで歌って踊っている子たち。

体育館では、ぼく鶴レベルアップに参加している子たちが踊っていました。

４年生と１の３、６の３の子たちです。舞台上では、児童会・歌声委員会の子たちです。

楽しい時間は、あっという間に終わってしまいました。今日ものりのりでしたね！

今日は学級写真を3年、６年と撮った後、６年生は卒業アルバム用の個人写真を撮っていました。モデルさんのように、撮る前は髪をとかしてもらったり、服を直してもらったり。そして、反射板で顔がきれいに写るようにしてもらっていました。写真屋さんは３人がかりで、午前中大活躍でした。

今日も身体測定が行われました。６年生が互いの距離に気を付け、機敏に測定している姿は、最上級生らしいです。測定後には、「何かする前　何かした後　しっかり手あらい」の合言葉のように、手あらいをしていました。ハンカチで拭きながら、静かに教室に入っていましたよ。「鶴小あたりまえ行動」もしっかりできていました。