今日のメニューは、さかなのカリカリあげ、くきわかめのサラダ、とうふのオイスターソースいためです。カリカリあげは、とても香ばしかったです。オイスターソースいためは、とうふの柔らかさとタケノコの食感が絶妙でした。
今日お邪魔したのは６年４組です。運動会の予行の後でしたが、いつも通りきびきびと準備をする姿が立派でした。自分たちの競技だけでなく、応援や係の仕事でも大活躍でしたが、その後の切り替えも素晴らしいです。
いよいよ運動会本番が近づいて来ました。小学校生活最後の運動会での、６年生のがんばりが楽しみです。
運動会の予行練習が行われました。
最初から最後まで、実際にプログラムの動きを通すことができました。
他の学年を応援する姿や、係の仕事に意欲的に取り組む姿が多く見られました。
元気よく、楽しく、本番の運動会で全力を出せるといいです。
運動会の週を迎えました。
全校練習で開会式と閉会式の確認をしました。
明日は予行練習です。
低・中・高学年のそれぞれで、運動会での動きの確認をしました。
来週に迫った本番に向けて、みなきびきびと動くことができました。
けやきタイムには、児童会の動きの確認や、リレーの練習なども行われていました。
委員会活動の時間の様子です。
器具や放送など、運動会に向けての確認をする委員会がありました。
自分たちの手でつくる運動会になるといいです。
運動会に向けた高学年の練習の様子です。
綱取りの練習を行いました。
競技中の盛り上がりもそうですが、合間の移動がきびきびしていて、さすが高学年でした。
今日は、ちゃんぽん麺、しゅうまい、切り干し大根サラダです。午前中は、運動会全校練習が予定されていましたが、あいにくの雨で中止になりました。
今日は、6の3におじゃましました。すでに配膳が終わっていて、静かに食べています。肌寒くなってきましたが、中華麺が熱々で嬉しくなります。
中華麺のお代わりが十分にあって、お腹もぽかぽか温まりました。今日も美味しくいただきました。
６年生の道徳の授業の様子です。
小学校はたった一回の素晴らしいときだと書かれた文をもとに考えました。
自分の生活に関係させてまとめることもできました。
６年生は、全国学力・学習状況調査が行われました。
たくさんの問題がありましたが、粘り強く取り組むことができました。
今日の主役は、食育トリオコロッケです。写真を撮ろうとしたら、コロッケに模様が！
何と堂々まん中に、食育で出てくるキャラクターが。ちなみに写真のキャラクターは、「血・肉・骨になる働き」を表してます。
今日は、6の2におじゃましました。順番に廊下へ出て、消毒して、自分の給食を受け取ります。
そして、食べ始めた子達に何のキャラクターが描かれたコロッケか、手をあげて答えてもらいました。
いちばん多かったのは、緑のキャラクター「体の調子を整える働き」キャラ、2番目は黄色のキャラクター「熱・力になる働き」キャラでした。このキャラクターについて、どの子も知っていて、さすが6年生今までの学習がいきているなぁと感心しました。