5年生 競書会に向けて
5年生の競書会の練習の様子です。
5年生が書くのは「春の足音」です。
それぞれの文字の特徴をみんなで確認をした後、集中して練習に取り組みました。


5年生の競書会の練習の様子です。
5年生が書くのは「春の足音」です。
それぞれの文字の特徴をみんなで確認をした後、集中して練習に取り組みました。


5年生の社会の授業では、自動車産業を題材として工業について学んでいます。
これまでの社会の変化と自動車の変化を知り、それをもとに未来の車を考えていきます。
将来、どのような自動車が登場するのでしょうか?


無事、鶴城小学校に帰着しました。
今回の学びを、来週からの学校生活や日常生活にいかしてほしいです。
2日目、本当によくがんばりました。


退所式が行われました。
代表から、ここで学んだことをこれからの生活にいかしていく決意が語られました。
感謝の気持ちをもって、美浜自然の家をあとにします。


自然ふれあい学習のまとめとして、話し合いを行いました。
2日間の学習を終え、どんな6年生になりたいかについてクラスで話し合い、学年全体に発表しました。
頼りがいのあるかっこいい6年生を目指して、これからもがんばってほしいです。


美浜自然の家に戻って、昼食です。
外の広場でお弁当を食べています。


海岸で砂浜レクを楽しんでいます。
おだやかな天気の中、ビーチに子どもたちの歓声が響いています。


清掃の後は朝食です。
みなしっかり食べています。
次は砂浜レクです。

