5年生 Feed

2022年11月24日 (木)

後期児童朝会

後期の児童朝会が行われました。

昨日は雨で少し心配されましたが、穏やかな天気になりました。

今回は、他学年との交流を図る目的で、大縄を実施しました。

年上の学年の児童が優しく声をかけていたのが印象的でした。

最後に全校で元気よく「ぼく鶴」を踊り、楽しい時間を過ごすことができました。

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2022年11月21日 (月)

クラブ活動

今日の6時間目のクラブ活動の様子です。

スポーツや制作などに笑顔で取り組む姿が見られました。

楽しい時間を過ごしていました。

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2022年11月16日 (水)

ソフト麺ミートソースの日

今日のメニューは、ソフト麺ミートソース、コーンソテー、野菜入りパンです。ミートソースには、大豆を細かくしてミンチ肉とあわせて作られていました。ボリュームがあって、満足度もあがります。

今日は、5の2におじゃましました。教室に入ると、お代わりジャンケンが展開されていましたよ。

食べすすめている姿を見て、これなら調理員さんも喜ばれるなあと思いました。もりもり食べて、午後も勉強に励んでね!

かけ足週間 その2

2・5年生のかけ足の様子です。

それぞれのペースでしっかりと走っていました。

時間内に何周走るかという目標をもって取り組む児童もいました。

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2022年11月12日 (土)

けやき音楽祭

今日は、けやき音楽祭です。児童会書記さんの開会の挨拶でスタートしました。第1回は、5年生。「ひまわりの約束」の合唱、「ボギー大佐」の合奏です。

さすが、高学年!優しくハーモニーを重ねていました。
第2回は、3年生。「ジブリの森へようこそ」と題して、さんぽ・いつも何度でも・崖の上のポニョ・カントリーロードの合唱と合奏です。

伸びのある歌声とかわいいセリフ、元気いっぱいの踊りで盛り上がりました。
第3回は、1年生。「ディズニーメドレー」です。

たくさんの楽器を奏で、そして、声を合わせて歌いました。初めての音楽祭、楽しんでいましたね。
第4回は、4年生。「友達だから」の合唱と「翼をください」の合奏です。

校内の時より、いっそうの声の重なりを感じました。サプライズダンスもノリノリでしたね。
第5回は、2年生。「手のひらを太陽に」は手話で合唱、「にんげんっていいな」は寸劇も入っての合奏です。

手話を交えた丁寧な歌唱で、元気をもらいました。
そして、最後、第6回は、6年生。「ルパン3世のテーマ」をボディパーカッションで、「小さな勇気」は合唱、「マンボNo.5」はのりのりダンスです。

圧巻の合唱で、会場を引き込む素晴らしい歌声でした。さすが最高学年!6年生の先生方も二階から涙ぐんでいましたね!

閉会の挨拶は、児童会会長さんです。鶴小をリードする立場として、自分の感想と考えをきちんと伝えていました。素晴らしい!
保護者の皆様には、学年ごとの入れ替えや、駐車場の使用など、ご協力いただきました。おかげで、大盛況で終えることができました。
心から感謝申し上げます。ありがとうございました。けやき音楽祭、大成功!

2022年11月10日 (木)

校内けやき音楽祭

今日は校内けやき音楽祭が行われました。

3学年ずつ体育館に入り、校内放送も使って、全校で各学年の演奏や合唱を鑑賞しました。

どの学年も練習の成果を発揮して堂々と発表することができ、しかも様々な工夫で楽しませてくれました。

土曜日にお家の人に見ていただくのが楽しみになりました。

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2022年11月 7日 (月)

和風おろしハンバーグの日

今日のメニューは、和風おろしハンバーグ、豆苗とささみの塩こんぶ和え、きのこ汁です。みんな大好きハンバーグは、大根おろしの辛味はなく、甘味のあるソースが食欲をそそります。そして、今日から新米にかわっています。

今日は、5のIにおじゃましました。1つ残ったハンバーグをジャンケンしているところでした。ジャンケンを見ているだけで、ワクワクはらはらしてきます。

めでたくハンバーグがゲットされたところで写真を撮らせてもらいましたよ。にこにこ温かく迎えてくれました。先週のけやき音楽祭の下見では、素晴らしいハーモニーで歌声を響かせた5年生です。校内けやき音楽祭も楽しみにしています!

5年生 版画

5年生の図工の時間の様子です。

木版画に挑戦しています。

安全に気を付けながら、黙々と彫り進めています。

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2022年10月31日 (月)

委員会活動

今日の6時間目は委員会活動の時間でした。

これから実施する企画について話し合ったり、作業をしたりする姿が見られました。

学校のために、一生懸命頑張っています。

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全校外遊び

全校外遊びが行われました。

外で遊ぶのが本当に気持ちのいい時期です。

元気な声がたくさん聞こえてきました。

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