この頃は、だいぶ涼しくなり、体育もしやすくなりました。運動場でも体育館でも、元気な子供たちの姿が見られました。
運動場では、２年生４クラスで「エビカニクス」を踊っています。先生の指示をよく聞いていて、体の向きまで変えていました。素晴らしい！いつ見ても元気をもらえます。体育館では、１年２クラスで跳び箱です。なんと、８台の跳び箱が用意され、高さもいろいろです。笛の合図で、みんなびゅんびゅん跳んでいました。おどろきました、すごい!
４年生１クラスは、マット運動をしていました。側転や、倒立を練習です。壁側もうまく使って、練習していました。友達を手伝って、できた時には拍手をする。とても力がわきますね。
６年生４クラスは、担任が入れ替わって、道徳の授業です。内容を１つずつ受け持って、４クラスで教えています。各クラスの子供たちの様子を知ることもできます。
元気に体を動かし、真剣に考える姿を見て、今まで通りの学校生活が戻ってきて幸せな気持ちになりました。
朝夕はすっかり涼しくなりました。暑い夏もそろそろ終わりです。今朝は１時間目から、運動場から楽しい曲が聞こえてきました。「エビ カニ エビ カニ ♪ エビ カニ (^^♪」これは、以前教室から流れてきた曲！外では、２年生２クラスが合同体育でした。
今日、初めて外でやったそうですが、曲にぴったりの笑顔とかわいい仕草に見ているほうがメロメロです！以前、教室で練習していましたね。その様子も紹介します。
モニターにうつるあんどう先生の振り付けを見ながら、踊っていました。また、見せてくださいね！
先日の授業風景です。ドミーでは、毎年母の日作品展が行われています。今年度は、これが父の日に変更され、またまた変更があって、敬老の日作品展として開催されます。各クラス、おじいちゃん・おばあちゃんの写真などを参考にして、描いています。
真剣に描いているなあと感心して廊下を歩いていると、3年生の教室から「う～ん」「う～む」と悩める声が聞こえてくるではありませんか。国語の慣用句を学習していました。慣用句は組み合わされた言葉で、特定の意味をもつものです。体の部分を使った慣用句ですが、子供たちは何が当てはまるのか悩んでいたのです。
何を入れたらよいか、順番に入れて考えていました。ある子が「先生、分かった。足をかかえる だね」と教えてくれました。う～ん……それは、そのままの意味だね……体操座り。子供たちは「頭をかかえ」ながら考え、最後には元気に発言していました。
2年生の教室では、生活科で食育の授業をしていました。この日の朝ごはんに何を食べたか、絵で描き、誰と食べたか、そのときの気持ちを書いていました。
一人で食べたという子が結構いて、なかなか朝の時間が家族でそろわないのかなと思いました。家族全員で食べた子ももちろんいました。「しあわせなきもちになった」そうです。
今週は懇談会があります。今日から3日間は５時間授業です。５時間目は、いろいろな教室から、楽器の音色や歌声が聞こえてきました。ひまわりでは、「どんぐりころころ」をハンドベルで演奏です。一音ずつ担当して、リズムを奏でます。まだまだ練習と聞きましたが、とても息が合っていて素晴らしかったです。今後はレパートリーを増やす予定だそうです。たんぽぽ３では、ミッキーマウスマーチの合奏練習に熱が入っていました。
２階では、２年生の子が「ぷっかりくじら」をみんなで歌っていました。マスク越しではありますが、しっかり息を吸って声を出していることが伝わってきました。歌う姿勢もぴかぴかです！１年生は「シロクマのジェンカ」をカスタネットで演奏する子と歌を歌う子で分かれていました。「タン ウン」のリズムに合わせてカスタネットで演奏です。同じ曲をタンブリンで練習しているクラスもありましたよ。子供たちの歌声が聞こえ、みんなで楽器を奏でる素敵な午後でした。
5週にわたって水曜日に「スイーツデイ」がありました。今日は、ラストです。休業明けに「すいすい」みんなが学校に来れるようにとはじまったものでしたね。すっかり水曜日の定番となりました。今日のスイーツは「ソイムースのストロベリーソースかけ」です。豆乳ムースの上にいちごゼリーがかかっています。
今日は、全校６時間です。１～３年生はみんな６時間目に食べていました。３年生の子が「ムースがとってもねっとりしていて、おいしい！」と教えてくれました。１年生は下校の準備をしてからです。教室を回っていくと、「おいしかった～」とカメラに向かってきた子も。かわいいですね～そして、１年生の教室では日本昔ばなしのＤＶＤが流れ始め……
ＤＶＤに見入って、スプーンをなめなめしているだけの子も！スイーツを超える日本昔ばなし、さすがです。そして、その姿はまたまたかわいかったです。今まで、おいしくいただきました。
昨日も今日も2年生の子がいきいき川でザリガニ釣りをしています。昨日は２の３の子たち。教室前にざりちゃんがいっぱい入ったバケツが置いてありました。
みんなで見て、触って、そのあと放流。今日は２の１の子たちが釣りに行きました。ザリガニ釣りをしたことをあとで日記に書くそうです。
次々に釣れ始め、歓声が上がっていました。２の３の子たちは、ザリガニのすみかについて考えていましたよ。自然に触れ合える日になりました。
昨日のスイーツデイ。すっかり子供たちに定着していました。スイーツは「蒲郡みかんゼリー」です。ミカンの果汁がたっぷり入ったゼリーです。これは、給食でも出たことがあって、みんなも知っていました。
「お味はどう？」と聞くと、「うん、おいしい！」高学年の子も即答です。自然とじゃんけんに熱が入ります。また、配ってもらうのをとても楽しみにまっている子もいました。
昼放課は、もちろん晴れ！こんなに雨が続きているのに、スイーツデイのおかげでしょうか。いつも外遊びができます。いちだんと元気な声が響いていました。
外遊びにも水筒を持ってきている子がいましたね。低学年のスイーツ時もじゃんけんが盛り上がっていました。おいしく味わって食べました。いよいよ来週がラストです。
本日、保護者の皆様には文書で、感染症対策について緩和されたことをお知らせしています。今までは、グループ活動など控えめにしていましたが、マスクや距離などに配慮しながら行えるようになります。2年生は、国語の「名前を見てちょうだい」の音読発表会に向けた練習を熱心にしていました。
このあと、動作化についてアドバイスもしていましたよ。時々、マスクから口が出てしまう友達に気遣う姿も見られました。また、発表会をしているクラスは、今まで大きな声での音読はできなかったため、みんなで音読をして、セリフを言う子が前で動作をつけて言うという工夫がされていました。みんなで協力する姿が美しかった！です。
以前のブログでお知らせしたように、市内で行う絵をかく会は中止となりましたが、鶴小では授業時間内で取り組んでいます。1，2年生は今日の１日を使って行いました。１年生は生き物をかきます。題材は、牛ではなくザリガニです。今日までに、ザリガニと遊んで観察は終わっています。
よく見て、ハサミ、顔、足と部分ごとに描いていました。だんだん、本物になっていきます。２年生はお話の絵です。「まゆとおに」というお話です。どの子も印象に残ったオニを画用紙いっぱいに描いていました。
途中には、熱中症予防のため給水タイムをとって、そのあとすぐにとりかかっていました。すばらしい！６年生も授業で取り組んでいるクラスがありましたよ。仕上がりが楽しみです。１，２年生は、今日は絵をかく会とスイーツデイという時間割でした。最後にお楽しみの日課ですね。
学校が再開して、授業も順調に進んでします。６年生は２クラスが同じ単元の勉強をしていました。子供たちのつぶやきや発言の声が聞こえてきました。
４年生をのぞいてみると、拠点校指導員のすぎうら先生が新任のわたなべ先生の授業を参観されていました。２年生をのぞいてみると、大型モニターに書画カメラをつけて、授業です。実物を大きく映し出せるので、とても便利です。
３年生では、机に辞書を置いて、説明文の学習です。身近に辞書なんて、すぐに言葉の意味が分かっていいですね。また、絵をかく会は市内で中止となりましたが、鶴小では、校内で図工の時間を使って取り組んでいます。絵の具の色の混ぜ方や構図を学んでいましたよ。
