西尾市立鶴城小学校

今週から、授業研究会があります。今日は、２クラスで授業研究を行いました。まずは、たんぽぽ２組の国語です。自分が作ってみたいものの手順をみんなに説明します。説明の仕方（話し方）と聴き方に気を付けて発表をしました。

担任の先生が、タブレットで手順をモニターに映し出してくれるので、子供たちは作り方を話すことに集中できました。発表後は、話し方や聴き方を全体で確認しあいました。友達のよさを発見したり、自分の頑張りたいことも見つけたりしていました。

続いて、１年１組の国語です。「いろいろなふね」という説明文を勉強しています。本文から、船の役割、つくりなどを読み取ります。

まずは自分で見つけ出し、そのあと発表です。話す人のほうに体を向けて聴く姿が立派です。意見交流のあとは、振り返りをします。それぞれが授業を通して、分かったことや知らなかったことを書いていました。

みんなが下校した後には、研究協議会を行います。次は、どの学年かな、みんなの真剣に学ぶ姿が見られるのを楽しみにしています。

６年生は、社会科や総合的な学習で、外部の講師さんから学ぶことが多くあります。金曜日は、税金について、西尾税務署の方３名にお越しいただきました。

子供たちにもわかりやすい税金についてのＤＶＤを視聴しました。コメディタッチの映像にはじめは笑いながら観ていましたが……税金がなかったらという想定の社会が映し出されると、当たり前に思っていた私たちの生活は、安全でなくなり、生活が不安定になることがわかり、子供たちは真剣な表情になりました。視聴後の感想も自然に手が挙がり、驚きや税金の大切さに気付いていることがわかりました。

今日の給食は、中華です。麻婆豆腐は具がたっぷりと入っていて、ものすごくおいしいです。少しピリ辛なところが大好きです。今日のエビシュウマイには、グリーンピースが付いていませんでした。ここでクイズです。どうして、シュウマイには、グリーンピースが付いているのでしょうか？うーん難しいなあ。答えは、「今日の給食風景」の後にのせます。

今日の給食風景は、３年２組です。とてもシャイな子供たちがたくさんいます。でも元気のよい子もたくさんいます。

それでは、答えです。

グリーンピースが付いている、そのわけは、「ショートケーキみたいでかわいいから」です。ショートケーキのイチゴのように、シュウマイのグリーンピースがかわいさを演出していたなんて、びっくりですね。

今日もおいしくいただきました。ごちそうさまでした。

今日の給食は、インドのナンカレーです。このナンは、一枚一枚すべて、手で伸ばして焼き上げてある手作りのナンです。だから、大きさや形が少しずつ違っています。イモチップスもおいしいです。だから、４年２組では、おかわりの人が一番たくさん並んだくらい大人気でした。

今日の給食風景は、４年２組です。おかわりにたくさんの人が並び、担任の先生は大忙しです。だから、給食は毎回、完食です。

今日もおいしくいただきました。ごちそうさまでした。

今日の給食は、無限ピーマン、れんこんサンドのネーミングが素晴らしいでしょう。無限ピーマンは、ピーマンが無限に食べられるように、ツナともやしでおいしくごま油で炒めてあります。れんこんサンドも、一見するとコロッケかなと思われそうですが、一口噛んでみると、れんこんがはさんであって食感が楽しいのです。

今日の給食風景は、図書館ボランティアさんが作った「新見南吉コーナー」です。真っ赤な彼岸花が咲き誇っているこのコーナーは、4年生の廊下に設置してあります。ごんぎつねの里には、彼岸花がきれいに咲き誇る河川敷があります。それにそっくりです。

今日もおいしくいただきました。ごちそうさまでした。

各学年では、同じ教材を取り組むうえで、それぞれのクラスの実態や取り組みの工夫を先生方が共有し授業実践しています。２年生は、生活科のジェットカーつくりの実践中です。遠くへ進む車を作るため、材料を考え選び、実際に作り、試し走行、そして工夫を話し合い、またまた作り直す。このような過程を大切にして、子供たちの思考を深めていけるようにしています。

どんな車に仕上がるか、楽しみです。

運動会が終わり、どの学年も気持ちを切り替えて学習しています。５年生は１１月２，３日の自然ふれあい学習でのカレー作りのために野菜を切る練習をしていました。調理実習はコロナのために制限がありますが、皮むきと切る練習です。鏡に映る先生の手元を見て、作業をし、班を半分に分けて密を避けていました。前半、後半と班が分かれていましたが、手際よくやっている子も多くいました。当日も頑張ってね！

今日は、1日遅れの運動会です。朝早くからグラウンド整備を先生たちで行いました。開会式では、まだ足元がゆるい状態でしたが、無事に始めることができました。

中学年の徒競走、台風の目はいちだんと速さが増していました。

低学年の徒競走、玉入れは、力強さが増していました。

高学年の徒競走は見事な走りっぷりで、綱とりは作戦をしっかりたてていました。

最後は６年生演技です。全校で一つにまとまった時間になりました。

閉会式のみんなのすがすがしい姿からも、素敵な運動会になりました。運動会ができて本当に良かった！

今日の給食は、純な和食です。水とん汁は、小麦粉を水で練ったもちのようなものを丸めた「水団（すいとん）」が入っていて、もちもちとした食感がうれしいです。五目豆は、具だくさんで昆布の出汁がよく効いていて、この味付けがめちゃ好きです。サンマのみぞれ煮は、身が柔らかくて、大根おろしでさっぱり味で甘じょっぱくておいしいです。

今日の給食風景は、５年２組です。とてもにこやかに迎え入れてくれて、こちらがうれしくなる学級です。級訓の「FREE　SMILE」が正にできているクラスです。

今日もおいしくいただきました。ごちそうさまでした。

今日の給食は、味噌ラーメンセットです。味噌スープの中には、具がいっぱい入っています。ラーメンとわかるナルトがたくさん入っていてうれしかったです。中華サラダと春巻きを交互に食べて、サラダのナムルドレッシングのおいしさと春巻きの豚ミンチを味わいながら食べていくと、和食もいいけど、中華もね！という気持ちになります。

今日の給食風景は、６年２組です。６年生には、各クラスに文化があります。２組には、みんなで一緒に頑張ろうという文化です。級訓「なかま」にも出ています。級訓を見ていたら、その下にハンガーを四角く広げてラップを張った不思議なものが、黒板にかかっていました。これは何？と尋ねたら、月の観察に使ったものです。よく見ると、確かに、１０月１日からの月の形がラップに書かれていて、観察の後が分かりました。素晴らしい教具の工夫です。さすが。

今日もおいしくいただきました。ごちそうさまでした。