1年生 こいぬのマーチ
1年生の音楽の授業の様子です。
鍵盤ハーモニカで演奏できるように取り組んでいます。
階名を意識してメロディーを繰り返し聴きました。


1年生の音楽の授業の様子です。
鍵盤ハーモニカで演奏できるように取り組んでいます。
階名を意識してメロディーを繰り返し聴きました。


1年生の生活科の授業では、シャボン玉づくりを行いました。
ストローだけでなく、うちわの骨組みやモールで作ったオリジナルの型などを使いました。
きれいなシャボン玉ができると、みんな笑顔になります。


1年生の生活科の授業では、はしのもち方について学習しました。
学校栄養士の先生に、正しいはしのもち方を教えてもらいました。
大豆をつかんで移動させる練習に、楽しく取り組みました。


1年生の図工の授業の様子です。
画用紙に鉛筆で下絵を描き、折り紙をちぎって貼り絵をしています。
どの色の折り紙を使うか悩みながら、楽しんで作成をしました。


1年生の生活科の授業では、紙コップを使った風車づくりを行いました。
今日は、切り開いた紙コップに、色鉛筆で色をつけました。
次の時間には、カラフルに塗った風車を回して楽しむことができました。


1年生の国語の授業では、動物を紹介するカードを作成していました。
本などで調べたことをもとに、文章と絵でカードをまとめました。
最後には、動物クイズも書かれています。


1年生の体育の授業では、サッカーに挑戦しています。
今日は、ドリブルとパスの練習に取り組みました。
ボールをしっかり止めてから蹴ることができるように、練習を繰り返していました。


1年生の生活の授業の様子です。
上手にこまを回すために、紐を巻く強さやこまを放る角度などの工夫を、友だち同士で考えました。



1年生の生活の授業では、こま回しに挑戦しました。
こまは授業で色付けをしてつくったものです。
なかなか成功しないので、上手に回せる人のやりかたをじっと観察する姿が見られました。


今日と明日、国語と算数の学力診断テストが行われます。
この2つの教科はすべての基礎となります。
これまでつけた実力を発揮できるといいです。
どの学年も真剣にテストを受ける姿が見られました。

