1年生 第2回学年目標会議
第1回会議では、どんな学年になりたいかの意見を出し合いました。
今回は、意見をもとに選出した言葉から、学年目標の柱を決める会議です。
どのような理由でどの言葉がよいと思ったか、さまざまな意見が発表されました。
話を聴くときの姿勢や積極的な挙手など、真剣に取り組む生徒たちの姿を見ることができました。



本日の会議で、「最高」「挑全戦力(挑戦+全力)」「一致団結」という3つの柱が決まりました。
この柱をもとに明日は、学年目標の案を出していきます。
第1回会議では、どんな学年になりたいかの意見を出し合いました。
今回は、意見をもとに選出した言葉から、学年目標の柱を決める会議です。
どのような理由でどの言葉がよいと思ったか、さまざまな意見が発表されました。
話を聴くときの姿勢や積極的な挙手など、真剣に取り組む生徒たちの姿を見ることができました。



本日の会議で、「最高」「挑全戦力(挑戦+全力)」「一致団結」という3つの柱が決まりました。
この柱をもとに明日は、学年目標の案を出していきます。
2年生が絵をかく会に向けて準備をしました。
2年生は「自分らしさ」をテーマにして、自画像を描いています。

みんな思い思いの自分らしさを表現していました。
当日の作品も楽しみです。
昨日5時間目に、第1回学年目標会議を行いました。
どんな学年にしたいか、というみんなの意見を共有しました。



この学年をどんな学年にしたいか、という思いをたくさんの人が発表してくれました。
最後までよい雰囲気で会議を進めることができました。
学年全員の想いが込められた素敵な学年目標をみんなでつくっていきましょう!
本日5時間目に、1年生交通安全教室がありました。
警察官の方をお招きして行いました。
B-Forceの方には実演指導も含め、分かりやすく説明していただきました。



自転車の正しい乗り方や交通ルールについて学ぶことができました。
本日学んだことを活かし、今後の生活につなげてほしいです。
今年1年間交通事故を起こさないように安全に過ごせることを期待しています。
4月24日(水)の生徒総会で、生徒会企画による『全校よしやまタイム』が行われました。
アリーナに集う全校生徒が、1~3年生の混在する6人グループをつくり、「アドジャン」をしました。
「アドジャン」の明るい掛け声がアリーナ中に響き、じゃんけんした指の合計の1の位の数でお題が決まります。
明るい雰囲気の中で自分の好きなものをグループで伝え合いました。経験値の高い3年生のリードがさすがでした。フリートークでは、「あなたのことをもっと知りたい」という思いがあふれ、盛んに意見交流する生徒たちの姿が見られました。
アリーナのあちらこちらで、うなずき合ったり、笑い合ったり、とても素敵な時間でした。

初対面の仲間とでも、あたたかな時間が過ごせてしまう「よしやまタイム」で、とても活発な異学年交流となりました。
本日5時間目に、全校各教室で「よしやまタイム」を実施しました。
1年生、3年生が取り組んだ「二者択一」では、2つの選択肢からどちらかを選び、選んだ理由とともにグループで伝え合います。
2年生が取り組んだ「アドジャン」では、0〜9の番号のお題に合わせて、好きなものをグループで伝え合います。
「うなずきながら聴く」「相手の目を見て話す」などのルールを守りながら、フリートークまで盛んに交流する生徒たちの姿が見られました。


日々の授業も「よしやまトーク」で、活発な意見交流をしていきましょう。
本日の3、4時間目、生徒総会が行われました。
各委員会の提案は、委員長を中心に昨年度末から考え、練り上げられたものです。
どの委員長も活動案を堂々と話すことができました。

そして、真剣な眼差しで聴く生徒たちも立派な姿を見せてくれました。
そんな平中生なら、きっとこれからの平坂中学校をさらによくしていってくれることでしょう。
活動案は温かい拍手をもって承認されました。

いよいよ前期の活動が動き出します!
2年生は総合学習で、「働くこと」について学びます。この日は学年でオリエンテーションを行いました。

オリエンテーションでは、これから始まる学習を前に「大人とは何歳から?」「何のために働くのでしょうか?」などの問いかけに、「大人は18歳から」「いや、20歳から」とか、「働くのはお金を儲けるため」「生活のため」など、友達どうしで話し合いました。そして自分たちの年齢が思っているよりも大人に近いことや、家族が一生懸命働いて給料をもらっていることを確かめました。

続けて4人の先生が、先生になる前に働いていた体験談を話しました。アルバイト先でお客さんが笑顔を見てうれしかったこと、いつも買いにきてくれるお客さんのためにがんばろうと思ったことなど、今まで教室で聞いたことがなかった話を、みんな食い入るように聞いていました。


教室へ帰り、「人はどうして働くのか」について再度話し合いをし、タブレットとプリントを使ってこの日のまとめをして、2年生の総合学習がスタートしました。
本日5時間目に、1年生の学年レクリエーションがありました。
アリーナに集まり、「じゃんけん列車」と「クラス対抗大縄跳び」を行いました。
先週各クラスで決まった3役が中心となって企画や運営をしました。



ルールを守りみんなで楽しむことができました。
今日は自転車の安全点検があったため、全校生徒が自転車登校をしました。

皆、安全に登校できたでしょうか?
2・3年生は5月にある茶摘みに参加する際に自転車を使用します。
点検で黄色い紙をもらった生徒は早めにサイクルショップで整備してもらい、学校に報告しましょう!