1学期 最後の授業
梅雨が明けて、厳しい暑さの中、本日1学期最後の授業が行われました。
外は猛暑ですが、玄関の植物たちを見ると、涼を感じることができます。
1年生は、Rising Sunのダンスを楽しく取り組んでいました。
明日は、1学期終業式です。ラスト1日、元気に過ごしましょう。
梅雨が明けて、厳しい暑さの中、本日1学期最後の授業が行われました。
外は猛暑ですが、玄関の植物たちを見ると、涼を感じることができます。
1年生は、Rising Sunのダンスを楽しく取り組んでいました。
明日は、1学期終業式です。ラスト1日、元気に過ごしましょう。
わたのみでは、自立活動で「目指せ プレゼンマスター」をめあてに自分の好きなことを相手に伝える力をつけています。
そのなかで「実物のような物があったほうがいいんじゃないか」、「音で表現したほうがいいんじゃないか」などの意見が出てきて、伝わりやすいプレゼンを目指して活動を進めることができました。
発表は月曜日です。楽しみですね!

今日は今月最終日の読み聞かせを3年生で
行っていただきました。
中学校を卒業すると、
なかなか読み聞かせをしていただく機会はありません。
3年生はいろいろなことが最後となることが増えてきます。
残りの機会を大切にしていきましょう。


学校に巣を作っていたツバメが1羽巣立ちました。
残り4羽です。
無事に巣立ちして来年も福地中に戻ってきてほしいです。


今日の朝の学習の時間、読み聞かせボランティアの方々に来ていただき、
1年生と特別支援学級は読み聞かせをしていただきました。
特別支援学級では、「きりんのしりとり」「ミミズの不思議」という本を読んでいただきました。
生徒たちは、木や土を食べているなど、考えたこともないようなミミズの生活に驚き、
体を乗り出して絵本を覗いていました。
身の回りの不思議に興味をもつきっかけになればよいです。
生徒自らペン立てのデザインを考えて、ペン立てを作成中です。本時では、形に合うように、真鍮(合金)をスパイラルソーで切ったり、やすりで削ったりしていきました。完成が楽しみですね。

3年生の国語科の授業で、俳句を創作しました。
教科書で、俳句にはいくつかの種類があることや、
季語を調べるために歳時記を使うことなどを学びました。
俳句にしたいことを書き出し、それを五・七か七・五の十二音で表現し、
そこに季語をつけて完成させました。
応募作の中から、生徒たちの作品が選ばれるか楽しみです。

特別支援学級で体験入学がありました。
普段からクラスで取り入れている「かぶらナイス!」「私は誰?」で、交流をしました。
お互いに少し緊張気味でしたが、楽しく活動することができました。

3年生教室の廊下には、高校から届いた体験入学の案内や学校紹介のポスターを掲示しています。
この時期はたくさんのご案内が届くため、すぐに壁一面が埋まってしまいます。
これでは見逃してしまう可能性もあります。

そこで、紙ファイルを活用し、高校の種別ごとに掲示するようにしました。
私立高校については、地区ごとにわけてまとめることで、希望する高校を見つけやすくなりました。
夏休みを利用して、多くの高校に出かけていけるとよいです。

朝から雨風が強く、荒れた天気の1日となりました。

明日明後日で総合体育大会が行われる部活も多く、特に3年生は緊張感をもって参加していました。屋外種目の部活動は、残念ながら練習ができませんでしたが、ミーティングなどを行って士気を高めていました。ぜひ、悔いのないように頑張ってください。
今後も雨や雷に気を付けて過ごしてください。