完成したよ! ~6年生 家庭科~
ナップザック作り
今日は3人完成しました。
出来上がった作品を背負って、ポーズ!
完成を目指してがんばっています。
« 2020年8月 | メイン | 2020年10月 »
ナップザック作り
今日は3人完成しました。
出来上がった作品を背負って、ポーズ!
完成を目指してがんばっています。
今日から、3年1組に教育実習生が来ました。
朝、担任の先生といっしょに実習生が教室に行くと、子ども達の目はそちらにくぎ付け。
「好きな給食は、イカフライのレモン煮です。」
「いっしょだ!」
楽しい自己紹介を聞いて、うなずいたり、反応したりしていました。
2週間という短い期間ですが、3年1組で子ども達としっかりふれあい、よい実習ができるといいです。
今年の芸術鑑賞会は観劇です。
劇団たんぽぽによる劇「いのちのまつり」を観ました。
コロナの影響でできるか心配していましたが、劇団の方々にも、感染防止のためにご協力いただくということで実現しました。密になることを防ぐために、2回公演にしていただきました。また、演者の方々と子ども達の間にはアクリル板を設置。子ども達も間隔を広めにとっての観劇です。体育館の窓も開放して行いました。
物語は、絵本「いのちのまつり」をもとにして、親から子へ、孫へ、すべての「いのち」がかかわりあいながら生きていることを伝えるお話。11歳の誕生日を迎えた和輝君が主人公。誕生日プレゼントには、ゲームを買って欲しかったのに、お父さんがくれたのは、「さかなのずかん」。ゲームをめぐっての友だちとのけんかなど、子ども達にとって身近な内容を取り上げながら、「いのち」がつながっていることを感じることができるお話でした。
子ども達の観劇の態度はとてもよく、劇の終わりには大きな拍手を送っていました。
↓ 感想とお礼の言葉を述べる3年生
↑ お礼を述べる6年生
花束を贈ります。
劇団たんぽぽの皆さん、心温まる劇を見せてくださりありがとうございました。
国語で話し合いのしかたを学びました。
今日はグループになり、司会者や記録者を決めて、話し合いをしてみました。
よしよしタイムでよい聞き方を練習しているので、友達の意見を聞くときは、うなずきながらしっかり聞いています。
2年生の絵をかく会のテーマは、「おはなしをきいて」。
「おむすびころりん」の話を聞いて、想像力を働かせます。
心に残ったシーンを、一生懸命かいていました。
段ボールを使った遊びを考えている1年生。
制作が始まりました。
段ボールカッターを使って、段ボールを切ります。
グループになって、協力しながら作っています。
何ができるのかな。
今日の集会は2年生と4年生のペア
今日も、先生クイズで楽しみました。
「教頭先生は、シュートをきめられるでしょうか。」
クイズの答えがわかるたびに、歓声があがっていました。
今回のさざなみ集会は児童会役員さんたちの企画で、いつもとは少し違う集会です。 他の学年と交流して全校がなかよくなれるようにと、ペア学年での集会です。
今日は、1年生と6年生がペアになって、「先生〇×クイズ」に答えました。
「〇〇先生は、箱の中身をあてられるかな?」
「〇〇先生は、全力で入っていく子の名前がわかるかな?」・・・
クイズが出題されたあと、〇〇先生がクイズに出されたことを実際にやってみます。 できるか、できないかをペアで予想して答えます。短い時間でしたが子どもたちは楽しんでいました。
6年生は、今、ナップザック作りをしています。
しつけをして、今日はいよいよミシンで縫います。
ミシンの使い方は昨年学びましたが、ほぼ1年ぶり。
使い方を忘れている子もいそうなので、まずは練習から。
下糸の巻き方や上糸のかけかた、、、
教科書を見たり、友達に聞いたりしながら練習します。
合格をもらった子から、ナップザックを縫います。
完成はもう少し先になりそうですが、今から完成が楽しみです。
1年生は、みんなで段ボールを使った遊びを考えます。
今日は近くのホームセンターまで、段ボールをもらいに出かけました。
いただいた段ボールは、みんなで力を合わせ、リヤカーで運びます。
さざなみホールに運び込み、今日の作業は終了です!
これからどんな楽しい遊びができるかな?楽しみ!