空気をとじこめよう
理科の授業「とじこめた空気と水」の授業で、大きなビニール袋に空気を集めてとじこめてみました。そのあと、とじこめた空気を押したり、袋に乗ったりしてみました。(4年担任)
理科の授業「とじこめた空気と水」の授業で、大きなビニール袋に空気を集めてとじこめてみました。そのあと、とじこめた空気を押したり、袋に乗ったりしてみました。(4年担任)
きらら学習(総合的な学習)で、個人調べした国について、友達に教える時間をもちました。それぞれのグループで発表が終わると拍手が聞こえてきました。(4年担任)
図工の時間にくぎを打つ練習をしました。
次の時間には、角材をのこぎりで切って、くぎでつなげて、自分で考えたものを作ります。(4年担任)
国語の時間に、教科書の物語に出てきた言葉を使って文を作りました。自分の体験をもとにした文章がたくさんできました。(4年担任)
理科の授業で「電池のはたらき」という学習をしました。電池の向きをかえたり、電池を2個にしてつないだりする実験をしました。(4年担任)
国語の学習で、「ふろしきは、どんなぬの」を勉強しています。今日は、本物のふろしきを使って、いろいろな物を包んでみました。どんな形の物でも包むことができる便利な布だということがわかりました。(2年担任)
町探検で見つけた横須賀の自然発表会をしました。自分で見つけた花について、観察して感じたことや、本で調べて分かったことを、クラスのみんなに伝えることができました。(2年担任)
コンピューターを使って、横須賀の町を探検しました。今まで知らなかった道を通ったり、お店を見つけたりするなど、横須賀の町について、くわしくなることができました。(2年担任)
今日は、2年生ではじめて英語の授業がありました。今日の授業では、さまざまな気持ちの表し方を英語で楽しく勉強できました。(2年担任}
今日は学校保健委員会がありました。
保健委員会の発表とスクールカウンセラーの山口先生の講演がありました。
真剣に話を聞くことができました。
(3年生担任)