6月7日(木)4年生 研究授業(国語)
今日まで、説明文「ヤドカリとイソギンチャク」を読み込んできた4年生。今回は「サンゴガ二とサンゴ」という歌の歌詞を、説明文に書きかえていきました。サンゴガニくんとサンゴちゃんから説明文の書き方のポイントを教えてもらい、歌詞から作った文章構成図をもとに、まとまりごとに文章を作っていきます。できあがった説明文は次回の授業で発表です。各グループ、どのような説明文になったのでしょうか。
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今日まで、説明文「ヤドカリとイソギンチャク」を読み込んできた4年生。今回は「サンゴガ二とサンゴ」という歌の歌詞を、説明文に書きかえていきました。サンゴガニくんとサンゴちゃんから説明文の書き方のポイントを教えてもらい、歌詞から作った文章構成図をもとに、まとまりごとに文章を作っていきます。できあがった説明文は次回の授業で発表です。各グループ、どのような説明文になったのでしょうか。