プログラミング学習
タブレットが導入され、授業の中でも活用されるようになってきました。
画面上で指示を出し、遠隔操作してロボットを動かすこともできます。
また、右にいくつ、左にいくつなど、マス目の数を数えながら、対象物があるゴールまで進むゲームのようなこともでき、学年に応じた内容で学んでいます。
子供たちの飲み込みの早さは、大人が驚くほどです。
プログラミング学習は、まだまだいろいろな可能性が模索できそうです。
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タブレットが導入され、授業の中でも活用されるようになってきました。
画面上で指示を出し、遠隔操作してロボットを動かすこともできます。
また、右にいくつ、左にいくつなど、マス目の数を数えながら、対象物があるゴールまで進むゲームのようなこともでき、学年に応じた内容で学んでいます。
子供たちの飲み込みの早さは、大人が驚くほどです。
プログラミング学習は、まだまだいろいろな可能性が模索できそうです。
島の先生をお招きして、2学期のふるさと学習がスタートしました。
11月の学芸会では、太鼓の披露を予定しています。
1学期にやってきたことをレベルアップさせようとする子、新しい曲にチャレンジする子など、一人一人が自分の課題を決めて練習しました。
後期の生徒会•児童会役員の任命がありました。
午後には委員会活動もあり、後期の活動について話し合いました。
今日のお話は宮川先生で、東京オリンピックで金メダルに輝いたソフトボールの上野選手の言葉を引用してお話をされました。
「スポーツだけでなく、いろいろなことは自分一人ではなく、必ず周りの誰かと一緒だからやり遂げられる。仲間の成長に関われる人になろう。」という内容でした。
28人でワンチーム。
後期もみんなでがんばりましょう。
今日の給食は、一昨日みんなで掘ったサツマイモをたっぷり使った「サツマイモご飯」でした。
おいしい秋の味覚をお腹いっぱい味わって、大満足でした。
まだまだ秋が続きます。
「食欲の秋」「スポーツの秋」「読書の秋」など、気候もよく、いろんなことに取り組みやすい時期を楽しんでいきましょう。