5年生は、春にメダカのおじさん(假屋さん)から、メダカやメダカの卵をもらい、学習に役立てることができました。 個人でももらい、大切に育てている子といます。今日は〔ありがとうの会〕をおこないました。
メッセージや歌のプレゼントを通して感謝の気持ちを伝えることができました。
5年生は、理科でふりこの学習をしています。今日のめあては、「ふりこの往復する時間は何で決まるのか見つけよう」です。おもりの重さかな❓ひもの長さかな❓予想を立てて実感しました。
実験結果からみんなで考察をしました。
RICEってNICE!!米作りを通して日本の未来を考えよう
農家の鈴木さんやJAの方々にも協力していただき、総合学習ですすめてきた米作りの学習のまとめです。
日本の将来を担う私たち。これからもみんなで心を1つにして問題を解決しながらがんばります。
力強い「ツバメ」の歌声でしめくくりました。
いよいよ来年度について動き出しています。令和6年度の通学団の班員名簿の確認をしました。
新1年生の子に通学団や集合場所がわかるお手紙をていねいに書きました。
みんなやる気いっぱい。安心して任せられそうな班長さんや団長さんです。
花ノ木保育園の年長さんが1年生の発表を観にきてくれました。お兄さん、お姉さんの1年生。大張り切り。体育館が割れそうなぐらいの声で発表し、かっこいい姿を見せました。
5年生と運動場でじゃんけん列車もしました。
5年生のお兄さん、お姉さんがやさしくて保育園の子たちはニコニコです。楽しかったな。もっと遊びたいなと言って帰りました。
電流の大きさや向き、コイルの巻き数などに着目しながら、電流がつける磁力を調べる学習をしています。今日のテーマは「電磁石が鉄を引きつける力はどうすれば強くなるか?」です。実験をしながら考えています。
5年生では、エプロン作りが始まりました。今日はすそのしるしつけです。ミシンの直線抜いを使って完成させます。楽しみです。
6年生は、最後の調理実習です。グループで話し合い、好きなメニューを2つ作りました。どのグループも家ですぐ作れそうなものばかり。お手軽で、栄養満点。みんなで協力して作りました。
今日はあたりの計略の場面の大造じいさんの残石に対する気持ちを読み取っていきました。
本文をしっかり読んで、その表現や言葉から分かる大造じいさんの心情を交流しました。
総合的な学習の時間でお米の学習をしている5年生。春から米作りのことについて学習してきています。今日は稲刈りです。自分たちが植えた小さな苗は、大きく育ち黄金色に実りました。
初めての稲刈り体験という子がほとんどでしたが、作業を通して作り手の苦労や食の大切さを感じることができました。
楽しい時を過ごした2日間。貴重な体験をさせていただいた施設の方々に感謝の気持ちを込めて退所式を行いました。
一致団結…できたよね。自然とふれあえたね。大輪の花…咲かせたね。そして、これからもっと大きく力強く美しく咲かせていくことでしょう。
初めての宿泊学習が安心して、健康に過ごせる見守っていただいた家族の皆様ありがとうございました。