わくわく書けた! 記事の見出し
4の1の宮川学級では、新聞記事を読み、読み手の興味をひく
見出しを考える学習をしました。
読み手にわかりやすく、興味を引く記事にするためには、どうしたらいいのだろう。
付箋紙をならべかえてみよう。
グループで考えると、いい見出しになったね。
NIEコーディネーターの方から、ご講評をいただきました。
「みんなすてきな見出しをつくることができましたね。とてもよかったです。」
と、お褒めのことばをいただきました。
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4の1の宮川学級では、新聞記事を読み、読み手の興味をひく
見出しを考える学習をしました。
読み手にわかりやすく、興味を引く記事にするためには、どうしたらいいのだろう。
付箋紙をならべかえてみよう。
グループで考えると、いい見出しになったね。
NIEコーディネーターの方から、ご講評をいただきました。
「みんなすてきな見出しをつくることができましたね。とてもよかったです。」
と、お褒めのことばをいただきました。